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2020年二級(jí)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)師考試將在5月舉行（因受疫情影響具體時(shí)間等官方正式通知），對(duì)于勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員考試復(fù)習(xí)離不開(kāi)階段練習(xí)題，通過(guò)整理二級(jí)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)師考前習(xí)題方便大家備考，下面環(huán)球網(wǎng)校小編為大家整理2020年二級(jí)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)師考前習(xí)題（12），供各位考生參考學(xué)習(xí)。另外，為了通知各位考生參加勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員考試時(shí)間、報(bào)名時(shí)間等信息，環(huán)球網(wǎng)校特設(shè)了 免費(fèi)預(yù)約短信提醒，以便于您收到免費(fèi)的短信提醒，不想忘記，就快來(lái)免費(fèi)申請(qǐng)吧~

二級(jí)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)師考前習(xí)題之簡(jiǎn)答題。(共3題，每題15分，共45分)

1、分析勞務(wù)派遣用工、非全日制用工、外包用工這三種用工方式的優(yōu)劣勢(shì)。

勞務(wù)派遣的優(yōu)勢(shì)在于：不需要直接雇用勞動(dòng)者，可以規(guī)避用人單位的人員編制和工資總額的限制，用工的自由度較大。

劣勢(shì)：(1)新修訂的《勞動(dòng)合同法修正案》明確規(guī)定勞務(wù)派遣只能在臨時(shí)性、輔助性、替代性的崗位上實(shí)施，并且對(duì)“三性”下了明確的定義，因此法律風(fēng)險(xiǎn)是目前使用勞務(wù)派遣必須面臨的風(fēng)險(xiǎn)之一;(2)根據(jù)法律規(guī)定，給被派遣勞動(dòng)者造成損害的，勞務(wù)派遣單位與用工單位承擔(dān)連帶賠償責(zé)任。

外包用工的優(yōu)勢(shì)在于：只要承包人具有法定的資質(zhì)和獨(dú)立法人資格，且不存在與本單位職工混崗的情況下，用人單位對(duì)于承包人雇用的勞動(dòng)者承擔(dān)的責(zé)任非常小，主要是在發(fā)生人身?yè)p害的情況下涉及到民事侵權(quán)損害賠償?shù)膯?wèn)題。而弊端也同樣明顯，由于企業(yè)不能插手承包人雇用的員工的日常管理，從而決定了所能夠外包的工作僅限于企業(yè)中的輔業(yè)工作，否則會(huì)影響企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和人力資源積累。

非全日制用工的優(yōu)點(diǎn)在于：非全日制用工中，用人單位不需要簽訂書(shū)面合同，解除勞動(dòng)合同不需要支付補(bǔ)償金，只需要繳納工傷保險(xiǎn)費(fèi)，因此和全日制用工以及勞務(wù)派遣相比，企業(yè)的法律責(zé)任比較輕。而弊端則是：用人單位的管理風(fēng)險(xiǎn)比較大。由于法律對(duì)于非全日制的工時(shí)限制比較短，因此企業(yè)不能夠根據(jù)需要而延長(zhǎng)工作時(shí)間，而且必須有嚴(yán)格的考勤制度和工時(shí)記錄。以完成一定工作任務(wù)的勞動(dòng)用工方式的優(yōu)點(diǎn)是不受續(xù)訂次數(shù)的限制，而弊端則在于：屬于短期用工，一般不得在同一崗位連續(xù)簽訂工作內(nèi)容相同的、以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同。

2、簡(jiǎn)述關(guān)鍵崗位的界定方法。

崗位評(píng)估和關(guān)鍵崗位界定的主要方法有崗位參照法、排列法、分類法、因素比較法和評(píng)分法等，其中分類法、排列法屬于定性評(píng)估，崗位參照法、評(píng)分法和因素比較法屬于定量評(píng)估。

3、簡(jiǎn)述心理契約理論，并分析其在勞動(dòng)合同履行管理中的運(yùn)用。

“心理契約”是美國(guó)著名管理學(xué)家施恩教授提出的，就是雇傭雙方對(duì)雇傭關(guān)系中彼此對(duì)對(duì)方應(yīng)付出什么同時(shí)又應(yīng)得到什么的一種主觀心理約定，約定的核心則是雇傭雙方內(nèi)隱的不成文的相互責(zé)任，本質(zhì)上是對(duì)無(wú)形的心理內(nèi)容的期望。勞動(dòng)合同的履行過(guò)程實(shí)際上就是一個(gè)心理契約的形成過(guò)程。對(duì)于勞動(dòng)者和企業(yè)雙方來(lái)講，在勞動(dòng)合同履行過(guò)程中，最重要的問(wèn)題就在于如何建立起良性的心理契約，形成雙方的互信機(jī)制。在管理心理契約過(guò)程中，要堅(jiān)持雙贏的思想。同時(shí)，還要注意平衡，只有平衡才可能長(zhǎng)久，在企業(yè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程中，不斷平衡兩者之間的短期與長(zhǎng)期期望和條件，確保它們?cè)谧兓蟹蠁T工需要。由于心理契約的特殊性決定了它的構(gòu)建與鞏固是一個(gè)永恒的動(dòng)態(tài)過(guò)程，所以，對(duì)企業(yè)而言更關(guān)鍵的是心理契約的維護(hù)與鞏固，防止心理契約的破壞。

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