《審計》每日一練【答案附第二頁】

　　多項選擇題

　　1、在了解被審計單位及其環境時，A注冊會計師可能實施的風險評估程序有()。

　　A.詢問甲公司管理層和內部其他人員

　　B.實地查看甲公司生產經營場所和設備

　　C.檢查文件、記錄和內部控制手冊

　　D.重新執行內部控制

　　2、注冊會計師組織項目組討論的主要內容有()。

　　A.管理層是否傾向于高估或低估收入

　　B.管理層是否存在嚴重誠信問題

　　C.會計政策是否發生重大變化

　　D.被審計單位是否面臨重大的經營風險

　　3、注冊會計師應當要求參與項目組討論的人員有()。

　　A.項目合伙人

　　B.關鍵審計人員

　　C.聘請的特定領域老師

　　D.項目質量控制復核人員

　　4、在了解被審計單位財務業績的衡量和評價時，下列各項中，注冊會計師可以考慮的信息有()。

　　A.經營統計數據

　　B.信用評級機構報告

　　C.證券研究機構的分析報告

　　D.員工業績考核與激勵性報酬政策

　　簡答題

　　1、A注冊會計師在審計工作底稿中記錄了審計計劃，部分內容摘錄如下：(1)在評估重大錯報風險時，確定參加項目組討論的人員包括：A注冊會計師、內部信息技術老師、外部評估老師以及其他項目組關鍵成員，對未參與討論的項目組成員，由A注冊會計師確定將哪些事項向其通報。

　　要求：假定不考慮其他條件，指出審計項目組的處理是否存在不當之處。如果存在不當之處，簡要說明理由。

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　　多項選擇題答案

　　1、【正確答案】ABC

　　【答案解析】選項D屬于控制測試程序。

　　2、【正確答案】ABCD

　　【答案解析】項目組應當討論被審計單位面臨的經營風險、財務報表容易發生錯報的領域以及發生錯報的方式，特別是由于舞弊導致重大錯報的可能性。選項A是財務報表容易發生錯報的方式;選項B、選項C屬于財務報表容易發生錯報的領域;選項D是被審計單位面臨的經營風險，所以上述選項均正確。

　　3、【正確答案】ABC

　　【答案解析】參加項目組討論的人員是項目組的關鍵成員，如果項目組需要擁有信息技術或其他特殊技能的老師，這些老師也應當參與討論。選項A、選項B是項目組關鍵成員，選項C屬于聘請的特定領域的老師。選項D不是項目組成員。

　　4、【正確答案】ABCD

　　【答案解析】在了解被審計單位財務業績衡量和評價情況時，注冊會計師應當關注下列信息：

　　(1)關鍵業績指標(財務或非財務的)、關鍵比率、趨勢和經營統計數據;

　　(2)同期財務業績比較分析;

　　(3)預算、預測、差異分析，分部信息與分部、部門或其他不同層次的業績報告;

　　(4)員工業績考核與激勵性報酬政策;

　　(5)被審計單位與競爭對手的業績比較。

　　簡答題答案

　　1、【正確答案】否

　　【答案解析】項目組的關鍵成員應當參與討論。如果項目組需要老師，老師也應參與討論，但不要求所有成員每次都參與項目組的討論。項目合伙人應當確定向未參與討論的項目組成員通報哪些事項

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