2014年四級(jí)人力資源管理師理論知識(shí)選擇題練習(xí)(18)
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1.以提高員工分析和決策能力、書(shū)面和口頭溝通能力、人際關(guān)系技巧能力等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)屬于( )
A.技能培訓(xùn)
B.知識(shí)傳授培訓(xùn)(本資料由安通學(xué)校提供)
C.態(tài)度轉(zhuǎn)變培訓(xùn)
D.工作方法改進(jìn)培訓(xùn)
2.從性質(zhì)上講，行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的人員培訓(xùn)屬于( )
A.常規(guī)教育
B.學(xué)校教育
C.繼續(xù)教育
D.基礎(chǔ)教育
3.絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)考核就是( )
A.用同一尺度衡量所有的人
B.用同一尺度衡量相同職務(wù)的人
C.用不同尺度去衡量所有的人
D.用不同尺度去衡量同一職務(wù)的人
4.通過(guò)啟發(fā)誘導(dǎo)的方式，激發(fā)人的主動(dòng)精神，使其工作熱情建立在高度自覺(jué)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮出內(nèi)在潛力。這種激勵(lì)形式稱(chēng)為( )
A.正激勵(lì)
B.負(fù)激勵(lì)
C.內(nèi)激勵(lì)
D.外激勵(lì)
5.期前激勵(lì)就是在工作開(kāi)始之前，公布任務(wù)指標(biāo)及相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。這種激勵(lì)主要適用于( )
A.工作周期長(zhǎng)，任務(wù)不易明確的項(xiàng)目
B.工作周期長(zhǎng)，任務(wù)比較明確的項(xiàng)目
C.工作周期短，任務(wù)很明確的項(xiàng)目
D.工作周期短，任務(wù)不明確的項(xiàng)目
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