2013年人力資源管理師三級章節習題:管理心理與組織行為(30)
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21. 人力資源開發是以( )形成一個相對獨立的理論體系
A. 提高效率為核心
B. 經濟學和管理學
C. 挖掘潛力為宗旨
D.立體開發為特征
E. 技能開發和環境開發
22. 在人力資源開發中，激勵理論認為調動人的積極性主要有( )途徑
A. 需要激勵
B. 目標激勵
C. 行為激勵
D.綜合激勵
E. 報酬休假激勵
23. 人力資源理論體系包括( )
A. 心理開發
B. 生理開發
C. 倫理開發
D.技能開發
E. 環境開發
24. 人力資源的生理開發要研究( )，以便采取有效措施，加以防護
A. 溫度、濕度
B. 氣壓、振動
C. 毒物、噪聲
D.輻射
E. 環境生理效應
25. 人力資源倫理開發的任務是( )
A. 要使勞動者培養和樹立責任感
B. 培養義務感、正義感、道德感
C. 培養和樹立事業心、同情心、喚起良知
D.喚起惻隱之心、羞恥之心、禮讓之心、是非之心
E. 不斷地提高全民族的勞動倫理素質
26. 人力資源創新軟件是指( )
A. 人力資源創新的人文支撐系統
B. 文化
C. 社會風尚
D.學術氛圍
E. 能力建設體系
27. 人力資源開發主體主要有( )
A. 國家
B. 社會
C. 企業
D.組織
E. 個人
28. 職業開發的意義包括( )
A. 有助于對員工進行全面分析
B. 有助于分析組織中不同的職業及其相互作用的方式
C. 有助于對員工的技能進行全面開發
D.擴大了組織發展的內涵
E. 有助于分析和理解組織氣氛或組織文化
29. 職業開發系統是一個由( )相互作用構成的系統
A. 國家
B. 社會
C. 企業
D.組織
E. 個人
30. 職業開發主體的作用包括( )作用
A. 國家的
B. 組織的
C. 個人的
D.內部機構的
21. ACD
22. ABCD
23. ABCDE
24. ABCDE
25. ABCDE
26. ABCD
27. ABDE
28. ABDE
29. BDE
30. BCE
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