2014年心理咨詢(xún)師考試咨詢(xún)心理學(xué)章節(jié)重點(diǎn)知識(shí)(14)
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1、影響資料可靠性的可能因素
(1)過(guò)分隨意地交談，咨詢(xún)室的傾向性很可能給求助者形成暗示，造成求助者的自我評(píng)價(jià)和環(huán)境判斷的失真，這對(duì)所獲資料的可靠性有重大影響。
(2)同一個(gè)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)中，收集資料者如果也是后來(lái)的決策者，那么，咨詢(xún)師的早期印象可能影響最終診斷和咨詢(xún)決策。
(3)資料的收集并不是一件容易的事，因?yàn)榍笾叨际怯袀€(gè)性特點(diǎn)的人，要求他們提供自己的生活情景、生活歷史和坦率說(shuō)明自己的感情，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)抗阻或言不由衷的情況。
(4)對(duì)初期印象和后來(lái)新資料之間的矛盾，假若處理不當(dāng)，會(huì)形象診斷與咨詢(xún)。
2、所謂引發(fā)臨床表現(xiàn)的關(guān)鍵點(diǎn)，其內(nèi)涵有二：
(!)該因素是多數(shù)臨床表現(xiàn)的原因或者與多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系。
(2)該因素在個(gè)體發(fā)展中持久地存在著并隨著生活環(huán)境的變化改變自身的形式，但無(wú)論形式如何改變其本身性質(zhì)不變。
3、確定求助者的問(wèn)題是否屬于心理咨詢(xún)的工作范圍工作程序：
(一)掌握判斷正常與異常的心理活動(dòng)的三項(xiàng)原則
(1)主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則。人的精神或行為只要與外界環(huán)境失去統(tǒng)一，必然不能被人理解。
(2)精神活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)一致性原則。
(3)個(gè)性的相對(duì)穩(wěn)定性原則。
(二)求助者具有典型意義的某些特異行為表現(xiàn)進(jìn)行定性
(三)從求助者的“求醫(yī)行為”來(lái)判斷其為神經(jīng)癥或重性精神病
(四)從求助者對(duì)“癥狀”的“自知”程度來(lái)分析。(癥狀自知是指求助者能否認(rèn)識(shí)到自己的心理行為異常，以及對(duì)這些異常做怎么樣解釋)
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