心理咨詢師分享:滑梯效應!告別“拖延癥”


調查顯示,約75%的大學生偶爾拖延,50%經常拖延。拖延可導致工作/學業延誤,引發自責、負罪感、自我否定,甚至焦慮癥、抑郁癥等心理問題。若有拖延習慣,不妨了解“滑梯效應”以克服該癥。
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滑梯效應
滑梯效應,是指一個人在開始某項活動或行為后,會像滑梯一樣滑下,無法停止,只能一滑到底。
這種效應早期主要用在營銷文案寫作方面,通過開頭有吸引力的文案,使讀者順著文案一直讀下去,直到讀完這篇營銷文案。后來,滑梯效應開始應用在各種領域上,比如用在克服拖延癥上,也起到了很好的效果。
如何運用滑梯效應
1、凡事先行動五分鐘
多數時候,我們拖延的事情,其實并沒有想象中那么難。只要開始行動五分鐘后,就會不自覺地繼續進行下去。因為人的心理上會趨于把一件事情做完,一旦開始進行,就不會輕易停下來。
2、減少一切干擾
高度集中注意力,需要減少外界環境對自身的干擾。整潔有序的工作環境,能夠減少影響注意力的因素,從而提高工作效率。
比如關掉網絡、遠離手機、書桌保持干凈等,拒絕一切對自己做某件事的干擾。
3、改善完美主義
過于追求完美可能會對任務產生過度的焦慮,因為擔心任務無法達到理想效果,所以久久難以開展行動。所以大家要減少完美主義,不要過度的要求完美的結局,有時候過程才是重要的。
4、合理使用時間
利用時間管理技巧,比如番茄工作法(25分鐘專注工作,然后休息5分鐘),可以提高效率并保持動力。
5、自我獎勵
在完成階段性的任務后,適當獎勵自己,能夠激勵自己更好地完成任務,并從中獲取滿足感和成就感,增強自信心。
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