2014年咨詢心理學(xué)復(fù)習(xí)資料:5.4精神分析理論關(guān)于心理發(fā)展的觀點(diǎn)
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第4節(jié) 精神分析理論關(guān)于心理發(fā)展的觀點(diǎn)
弗洛伊德理論的發(fā)展觀點(diǎn)是動(dòng)力觀點(diǎn)的延伸，即對(duì)心理動(dòng)力的動(dòng)態(tài)描述。弗洛伊德認(rèn)為，“本我”中的“無(wú)意識(shí)”沖動(dòng)和性欲，在個(gè)體發(fā)展的不同階段，總要通過(guò)身體的不同部位或區(qū)域得到滿足并獲取快感。而在不同部位獲取快感的過(guò)程，就構(gòu)成了人格發(fā)展的不同階段。他認(rèn)為，性心理的個(gè)體發(fā)展，可分為如下幾個(gè)階段(或時(shí)期)：
1.口欲期(0～1歲左右)，其快樂(lè)來(lái)源為唇、口、手指頭。在長(zhǎng)牙以后，快樂(lè)來(lái)自咬牙。
2.肛欲期(1～3歲)，其快樂(lè)來(lái)源為忍受和排糞便，肌緊張的控制。
3.生殖器期，(3～5歲)，其快樂(lè)來(lái)源為生殖部位的刺激和幻想，戀母或戀父。
4.潛伏期(5～12歲)，這時(shí)兒童不對(duì)性感興趣，不再通過(guò)軀體的某一部位而獲得快感，而是將興趣轉(zhuǎn)向外部，去發(fā)展各種知識(shí)和技能，以便應(yīng)付環(huán)境的需要。
5.生殖期(12歲以后)，性欲逐漸轉(zhuǎn)向異性。這一階段起于青春期，貫穿于整個(gè)成年期。
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