2011年團體結束的意義、任務及活動

更新時間：2010-12-22 10:44:08 來源：|0

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　　(1)團體結束的意義。

　　團體結束是一個動態過程，不完全指最后一次聚會。一般而言，團體存在的時間越長，團體結束期要注意的事情越多，因為成員之間已建立了相當親密、坦誠、互相支持的關系，對團體終結會有強烈的情緒反應。團體的結束代表的是一種失落，當團體成員面對要和長時間相處、相互扶持的其他成員以及團體領導者分離的場景，分離的焦慮或失落悲傷的情緒很容易產生，領導者應特別審慎處理。過于倉促或過于拖拉的結束都會影響團體咨詢最終效果。轉自環球網校edu24ol.com

　　妥當的團體結束過程，使成員將團體經驗加以整理和鞏固，可以達成深化擴展團體影響力的功效。然而，在團體實際運作過程中，團體結束往往容易被忽視。一個有經驗的領導者會充分而有效地利用各種形式把握結束的時機，使團體在溫馨、積極、圓滿的氣氛中順利完整的結束，為團體劃上一個圓滿的句號。成員也會非常珍惜這段團體經驗，在豐富、完整、愉悅而非感傷、痛苦、不情愿的氣氛中相互告別。圓滿的結束，將有助于團體成員勇敢的邁向沒有團體成員和領導者扶持的美麗人生。

　　(2)團體結束的任務。　收藏心理咨詢師站!

　　①提前宣告團體即將結束。一般聚會l0―12次左右的團體，領導者應在最后2～3次聚會時預告團體結束的時間。團體聚會次數愈多、持續時問愈長，或團體成員凝聚力愈高、成員曾有失落悲傷經驗者，則宜再提早一些時間預告團體即將結束，使成員可以有充分時間做好心理準備，領導者也有足夠的時間在必要時妥善處理成員的分離失落

　　情緒。

　　②帶領成員回顧團體歷程。領導者可通過復習團體活動，回憶團體中的重要事件等方式，帶領成員回顧團體的經驗，將團體心得、體會、收獲加以系統的整理。

　　③進行團體成效評估。領導者可通過要成員填答心理測驗量表或調查問卷、分享自己在團體中的體驗和成就，通過展示團體中的作品或作業練習的成果、成員彼此反饋勉勵等方式，協助成員整理自己的團體經驗。

　　④協助成員做好面對未來生活的準備。領導者可引導成員訂定團體結束后個人想努力達成的具體行為目標，.相互約定，彼此勉勵，以使團體成效得以在現實生活中維持并擴展。

　　⑤互相道別與祝福。成員彼此一一相互道謝與話別，互贈卡片，表達相互的期望與祝福。如果能有一些文字的練習可以保留，對于團體成員將會是一份最珍貴的禮物。如互贈祝福卡、心愿卡、贈言卡等，可以為團體成員收藏，即使團體結束成員各奔東西，但成員贈送的文字和團體的照片都將永遠陪伴在身邊，成為生命中美好回憶的一部分。轉自環球網校edu24ol.com

　　(3)團體結束的活動。

　　在這一階段，常常采取的活動有：總結會，聯誼會，反省會，大團圓等形式。通過團體的歷程，原來互不相識的人已成為朋友，團體氣氛和諧親密、情緒高漲、心身放松、心情暢快、相互信任。在這種氣氛下離別多少都會有些傷感。因此，需要安排好結束的活動。即使團體結束后，也可以在必要時召集成員重新聚會，進一步交流，了解團體咨詢的實際效果。

　　團體咨詢按計劃完成，團體自然結束是最理想的狀態。但有時也有例外。有的團體會遇到一些困難和問題而出現不得不提前終結的情況。如成員對團體失去興趣、成員間產生不可調和的紛爭、某些成員或領導者因故須離開團體，使團體計劃不能完成。這時，必須盡量考慮周到，以防止突然結束給團體成員帶來的新問題。

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