心理診斷技能第一節初診接待第一單元


第一節初診接待
第一單元如何進行初診接待
一、學習目標
學會按心理咨詢原則與求助者進行第一次接觸。
二、操作步驟轉自環 球 網 校edu24ol.com
(一)禮貌地接待方式和禮貌語言
(二)與求助者協商,確定使用哪種咨詢方式(識記、領會、應用)
(三)間接詢問求助者希望得到哪方面的幫助,不可直接逼問
(四)詢問結束后,明確表明態度,是否能向求助者提供幫助。
(五)做好咨詢前的準備工作,表現出咨詢人員應有的儀態
(六)在向求助者表明可以對他提供心理學幫助之后,應立即簡約地向求助者說明心理咨詢的性質。確保求助者了解什么是心理咨詢,心理咨詢如何進行,心理咨詢主要解決什么問題,不能解決什么問題等等。(識記、領會、應用)轉自環 球 網 校edu24ol.com
(七)對求助者的問題進行歸類。對求助者的問題進行初步歸類,有利于繼續深入分析了解相關資料。不同類別的心理問題,往往有其特點。而這些類別特點,是咨詢工作針對性的依據。(識記、領會、應用)
三、相關知識
(一)社會交往中第一印象的重要性(識記、領會、應用)
(二)心理咨詢的保密原則的重要性(識記、領會、應用)
(三)歸類有幾種方法,下面介紹一種,由表及里的邏輯分類方法,供參考(見表1)。
(四)心理咨詢工作的對象、性質與范圍;求助者的權利和義務,心理咨詢工作的各種形式。
四、注意事項
(一)避免緊張情緒。(識記、領會、應用)
(二)對心理咨詢中的保密原則,特別是對心理測量資料的保密原則,要反復向求助者說明,承諾咨詢者的責任,并說明一旦由咨詢人員泄密,求助者有訴諸法律的權利。(識記、領會、應用)
(三)求助者明確了上述問題之后,有利于進一步端正求助動機,既增強對心理咨詢工作的信任,又不產生脫離實際的過高期望,如此,對集中收集臨床資料,準確評估求助者的問題所在是有幫助的。
(四)心理測量、心理咨詢的功能都是有限的,咨詢人員不可為了獲取求助者的信任而隨意夸大它們的功能,心理咨詢工作受范圍限制,咨詢者不能在咨詢范圍以外向求助者提供幫助和做任何承諾。(識記、領會、應用)
(五)不許吸煙,不許做多余的“下意識”動作(如玩弄鉛筆、輕敲桌面、抖動身體等等)。接待來訪者之前,絕對不許飲酒或服用興奮、鎮靜等藥物。交談中不能東張西望,應注意力集中,認真傾聽或發問。(識記、領會、應用)轉自環 球 網 校edu24ol.com
(六)語速把握適中,吐字清楚,避免使用方言,每句話必須使求助者聽清楚,必要時,可將提問或解釋性語句重復一遍,直到求助者表示聽清楚并完全理解為止。談話中若使用專業術語,應向求助者說明專業術語的內涵和外延。(識記、領會、應用)
最新資訊
- 別再到處找題了!心理咨詢師歷年真題完整版,一鍵獲取!2025-09-17
- 環球網校心理知識小課堂:為什么我們總愛“隨大流”?2025-09-16
- 環球網校心理知識小課堂:容易焦慮的人,常常陷入這個習慣2025-09-15
- 環球網校心理知識小課堂:別被小事氣炸!教你克服“野馬效應”2025-09-13
- 環球網校心理知識小課堂:在職場中感到不開心該怎么辦?如何緩解?2025-09-12
- 環球網校心理知識小課堂:職場實用心理學訓練營2025-09-11
- 環球網校心理知識小課堂:在心理咨詢中,如何處理來訪者的情感反應?2025-09-10
- 環球網校心理知識小課堂:如何在職場中運用心理學技巧提升個人魅力?2025-09-09
- 環球網校心理知識小課堂:如何判斷分裂型人格障礙的情感需求?2025-09-08
- 環球網校心理知識小課堂:什么是焦慮型人格障礙?2025-09-07