甲股份有限公司（以下簡稱甲公司）為中外合資汽車制造企業，主要生產中、低排量轎車。XYZ會計師事務所的A注冊會計師負責對甲公司2020年度財務報表實施審計。審計業務約定書要求ABC會計師事務所于2020年2月25日（財務報表批準日）提交審計報告。其他相關資料如下：

資料一：

A注冊會計師在審計工作底稿中記錄了所了解的甲公司情況及其環境，部分內容摘錄如下：

（1）2020年，受國家新環保法規的影響，汽車行業總體滯銷，行業銷售收入比上年下降5%。

為促進節能減排，政府出臺了一系列補貼中、低排量汽車的優惠政策。

由于汽車剎車系統存在設計缺陷和安全隱患，甲公司2020年3月宣布召回2020年7月后銷售的某型號轎車，為消費者免費更換關鍵部件。

從2019年起，甲公司連續兩年與政府簽訂了采購合同。2020年3月，甲公司在投標中意外敗給競爭對手，沒有簽訂政府采購合同，導致其生產的中排量公務車大量積壓。

為吸引消費者，甲公司于2020年7月其將轎車的仿皮座椅改為真皮座椅，使每輛轎車的生產成本平均增加了30%，但并未因此而提高價格。

由于在甲公司生產的低排量汽車內飾材料中檢查出致癌物，受到數百名消費者的起訴。法院已將與此項訴訟相   關的法律文書送達甲公司，但尚未作出判決。甲公司律師估計很可能向每位提起訴訟的消費者賠償1萬元。

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審計應該如何學習：

首先，審計這門課程的特點在于以文字內容為主，幾乎沒有需要計算的部分。這樣的特點使得學習審計這門課程最重要的在于對于所述文字的理解。

1、考生應該把學習重點放在搭建框架，在頭腦中應該對于整本書，對于每一章節的內容了熟于心，知道這本書，這個章節所講述的內容是什么。

2、需要對細節進行辨析。在框架下，了解每一個概念說的是什么意思，章節下提到的每一個原因，考慮因素都是什么。這一部分內容不需要背誦，但是需要經常拿出來翻看，以達到能夠進行識別的目的。

3、最后還需要延伸和理解。只是記住教材所講述的內容是沒有多大的用處的，審計是一門理解性的科目，考生在備考審計時候還需要進行一定的延伸和理解。關于如何進行延伸和理解，其實最好的辦法就是做題，在實踐中去更好的理解教材的內容。

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