2014年心理咨詢師考試重點復習資料:童年期的認知發展
更新時間：2014-07-28 09:44:35
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童年期的認知發展
(1)記憶的發展
在童年期，兒童的記憶發展對他們的學習和心理發展具有非常重要的意義。長時記憶效果和保持時間的長短，在很大程度上取決于記憶的策略。
(2)童年期思維的發展
一是基本特征。童年期思維的本質特征是依賴具體內容的邏輯思維、從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡和思維類型變化的轉折年齡。
二是思維形式的發展。主要包括兒童概括能力的發展、詞語概念的發展和推理能力的發展。
三是新的思維結構形成。這個時期的認知結構與幼兒期相比發生了質的變化，形成亂了新的思維結構。其主要特點之一是掌握守恒。
四是自我中心表現和脫臼我中心化。幼兒認知具有自我中心特點，童年期處于脫自我中心階段，表現出脫離自我中心的變化過程。
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