心理咨詢師三級資料輔導：咨詢心理學知識(2)
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第三節 心理咨詢的對象、任務、分類和一般程序
心理咨詢的主要對象和任務
心理咨詢的主要對象可分為三大類：轉自環 球 網 校edu24ol.com
精神正常，但遇到了與心理有關的現實問題并請求幫助的人群;
精神正常，但心理健康水平出現問題并請求幫助的人群;
特殊對象，即臨床治愈的精神病患者。
心理咨詢的任務，其具體內涵有六點：
認識自己的內、外世界
糾正不合理的欲望和錯誤觀念
學會面對現實和應對現實
人對現實事件的反應，大致有三類：1、感性反應2、理性反，3、悟性反。
三種反應方式，各有各的用途，在現實的人生中，沒有七情六欲，生活質量必然低下;沒有理性，會變成無頭蒼蠅;沒有悟性，必然婆婆媽媽，最后連自己都會討厭自己。所以，三者必備，但各有輕重。 使求助者學會理解他人，使求助者增強自知之明。協助求助者構建合理的行為模式
心理咨詢形式分類和一般程序
心理咨詢的分類：
按性質：發展咨詢與健康咨詢
按規模：個體咨詢與團體咨詢
按時程：短程咨詢(1～3周)，中程咨詢(1～3月)和長期心理咨詢(>3月)
按形式：門診咨詢、電話咨詢、互聯網咨詢
心理咨詢的一般程序：
資料的搜集(途徑、內容)
資料的分析(排序、篩選、比較、找出原因)
綜合評估(對心理問題進行評估)
診斷和鑒別診斷(形成診斷，防止誤診)轉自環 球 網 校edu24ol.com
方案的制定(十個方面的內容)
第四節 不同年齡階段的心理咨詢
幼兒、兒童、少年期心理咨詢 ：
對3歲以前的嬰幼兒來說，心理發展的最大威脅，莫過于安全感得不到滿足。
兒童心理障礙更多以行為障礙為主，如多動、緘默、多余動作、攻擊或退縮行為等等。
沒有神經癥和人格障礙。
少年期的心理咨詢 ：
少年期是自我意識迅速發展的時期，在這個時期，他人，特別是成人對他們的態度，對 他心理與個性順利發展，至關重要。
少年產生行為和心理障礙的原因，除學前期不良教養的影響外，更重要的是入學以后， 成人的錯誤對待，特別是教師的錯誤對待;
少年的厭學情緒在我國比較嚴重，小學教育背離基本宗旨，當屬首因。
青年、中年、老年人的心理咨詢
青年期的心理問題主要是適應不良和超負荷的壓力所造成的心理問題。
中年人在社會、家庭和自我的需求的重壓下產生心理問題，是這一年齡階段的特點。
老年是人生中全方位的失落階段，由于社會交往減少而產生的孤獨感。這是造成老年人 心理問題和心理障礙的原因之一。
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