2010年心理咨詢師考試輔導:格式塔學派或稱完形學派


格式塔學派是西方現代心理學的主要流派之一,1912年創建于德國,創始人韋特海默(M.Wertheimer,1880―1943)、考夫卡(K.Koffka,1886―1941)、苛勒(W.Kohler,1887―1967),后期代表有勒溫(K.Lewin,1890―1947)。1912年,M.韋特海默發表了論文《似動的實驗研究》,標志著一學派的興起。轉自環 球 網 校edu24ol.com
M.韋特海默的似動實驗以考夫卡、苛勒做為被試,韋特海默使用速示器,通過兩條細縫投射出兩條光線,一條垂直,另一條和垂直線成20或30度角。如果先通過一條細縫顯示出光線,然后顯示另一條光線,在兩條光線之間有一較長的時間間隔(超過200毫秒),那么被試者就看到兩條相繼出現的光線。如果兩條光線之間的時間間隔短,被試者就看到兩條連續的光線。可是,在兩條光線之間有一最適宜的時間間隔(約60毫秒),被試者看到光線從一處向另一處移動,而且又移動回去。這就是整體不僅是部分的總和的一個明顯例子。
格式塔學派反對構造主義的元素主義和行為主義的S―R公式,反對對任何心理現象進行元素分析。這對于揭發心理學內的機械主義和元素主義觀點的錯誤起到一定的作用。該學派主張心理學應該研究意識的完形或整體結構,強調整體并不等于部分的總和,意識不等于感覺、感情的元素的總和,行為也不等于反射弧的集合,思維也不是觀念的簡單聯結。他們這種重視整體的觀點和強調各部分之間動態的聯系以及對創造性思維的認識,對后來心理學的發展起到了積極的推動作用。同時,他們在知覺領域里進行了大量的實驗研究工作,并取得了很多具有科學價值的成果。如似動現象的發生、知覺過程中圖形和背景的關系的意義等,基本上都是來源于格式塔學派的研究成果。但該學派否認過去經驗的作用,陷入唯心主義先驗論的境地。
格式塔學派代表人物:韋特海默、考夫卡、苛勒、勒溫
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