2020年心理咨詢師考試備考知識點：發展心理學（5）
更新時間：2020-07-31 10:47:34
來源：環球網校
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摘要 發展心理學的研究對象是個體從出生到衰亡一生全程的心理發展現象，是心理咨詢師考試的備考知識點之一。環球網校小編整理了“2020年心理咨詢師考試備考知識點：發展心理學（5）”，希望能對您有所幫助。希望考生們可以借助這些資料認真學習，順利通過考試。
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2020年心理咨詢師考試備考知識點：發展心理學（5）
童年期的心理發展
7-12歲 小學階段
游戲為主 轉為 以學習為主
--童年期的學習
學生學習的一般特點：
學習間接經驗為主;
必須在教師指導下進行;
有一定的被動性和強制性;
學習興趣的特點：
最初對學習的外部活動感興趣，后來逐步對學習內容感興趣;
不同學科的興趣：不分化 --à 分化
游戲因素起一定的作用，但逐漸降低;
--記憶的發展
容量接近成人，7±2
記憶發展的主要特點：
有意識記超過無意識記，成為記憶的主要形式;
意義記憶在記憶活動中逐漸占據主導地位;
詞的抽象記憶速度超過形象記憶;
童年期記憶策略的發展：
復述;
組織：按意義聯系歸類成系統。 組織策略有兩種：歸類 和 系列化
元記憶：關于記憶過程的知識或認知活動(對自己記憶水平的認識)
弗拉維爾對記憶的元認知分為三個方面：
有關自我的知識;
關于記憶任務的知識;
關于記憶策略的知識;
考生須知：2020年5月份的心理咨詢師考試因疫情延遲到8月份進行(點擊查看通知詳情)，目前考試日益臨近，考生可以 免費預約短信提醒，及時獲取2020年心理咨詢師考試時間和下半年考試報名時間等重要節點信息。
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