我國(guó)幼兒園教育的目標(biāo)、任務(wù)和原則(3)
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(五)幼兒教師是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要保證
▲簡(jiǎn)答題
12.簡(jiǎn)述幼兒教師是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要保證。
幼兒教師是按照社會(huì)要求去促進(jìn)幼兒發(fā)展的，是將教育目標(biāo)真正落實(shí)為幼兒發(fā)展的總設(shè)計(jì)師。這就要求教師：
首先，必須正確、清楚、全面地理解和把握幼兒園的教育目標(biāo)的內(nèi)涵，并將這種“外在”的教育目標(biāo)轉(zhuǎn)化為“內(nèi)在”的正確的教育觀念，并用以指導(dǎo)自己的行動(dòng);
其次，教師必須掌握將教育目標(biāo)轉(zhuǎn)化為幼兒發(fā)展的技術(shù);
最后，在教育過(guò)程中，教師要依據(jù)幼兒的實(shí)際水平，選擇相適應(yīng)的教育目標(biāo)、教育模式、教育內(nèi)容、活動(dòng)方式、組織形式、指導(dǎo)方法等，去促進(jìn)幼兒的發(fā)展。沒(méi)有教師的這種努力，教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是不可能的。
除此之外，在實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的過(guò)程中，教師有責(zé)任排除一切干擾，堅(jiān)定地按照教育目標(biāo)來(lái)規(guī)范自己的教育行為，以保證教育目標(biāo)的真正實(shí)現(xiàn)。
第二節(jié)：幼兒園的任務(wù)
一、幼兒園的雙重任務(wù)
▲簡(jiǎn)答題
13.簡(jiǎn)答幼兒園的雙重任務(wù)
答題思路：教育;福利(為家長(zhǎng)服務(wù))
答案：
(一)幼兒園對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育。以幼兒園為代表的幼兒教育機(jī)構(gòu)是我國(guó)對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的組織，因此幼兒園通過(guò)對(duì)幼兒實(shí)旋體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，來(lái)體現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值，為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。
(二)幼兒園為家長(zhǎng)工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。幼兒園不僅是一個(gè)教育機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)社會(huì)福利機(jī)構(gòu)，負(fù)有為在幼兒園家長(zhǎng)服務(wù)的任務(wù)。幼兒園保護(hù)和照顧幼兒有助于解決家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)而子女無(wú)人照顧的問(wèn)題。通過(guò)完成這一任務(wù)，幼兒園顯示出其它教育機(jī)構(gòu)所不可替代的功能，充分體現(xiàn)出幼兒園的特殊價(jià)值。
二、新時(shí)期幼兒園雙重任務(wù)的特點(diǎn)
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