欧美老妇人XXXX-天天做天天爱天天爽综合网-97SE亚洲国产综合在线-国产乱子伦精品无码专区

當前位置: 首頁 > 教師資格 > 教師資格備考資料 > 2019中學教師資格教育知識與能力考點:教育的起源

2019中學教師資格教育知識與能力考點:教育的起源

更新時間:2019-06-21 14:48:03 來源:環球網校 瀏覽57收藏28

教師資格報名、考試、查分時間 免費短信提醒

地區

獲取驗證 立即預約

請填寫圖片驗證碼后獲取短信驗證碼

看不清楚,換張圖片

免費獲取短信驗證碼

摘要 關于教育活動的產生,教育學史上有三種代表性的觀點,即教育的生物起源說、教育的心理起源說和勞動起源說。這三種代表性的觀點的主要代表人是誰?他們的思想是怎樣的?下面,我們就一起學習下吧!

知識點:教育的起源

關于教育活動的產生,教育學史上有三種代表性的觀點,即教育的生物起源說、教育的心理起源說和勞動起源說。

1.教育的生物起源說

代表人物是法國哲學家、社會學家利托爾諾。他提出了“生物起源論”,認為教育現象不僅存在于人類社會,動物界也存在教育活動。教育起源于動物的本能,動物尤其是高等動物,生來就具備一種由遺傳而得的潛在的教育能力,從而使后代能持續地繁衍下去。生物起源論最明顯的錯誤就是把動物的本能等同于教育,否認了教育的社會性。

2.教育的心理起源說

美國心理學家孟祿認為教育起源于兒童對成年人的無意識模仿,并從心理學角度提出了教育的“心理起源說”。在原始社會,兒童通過觀察成年人采集、狩獵、編織等活動,不斷模仿成年人干活,積累生活經驗,從而習得了各種生存技能。心理起源說把教育看成簡單的模仿,沒有認識到教育的目的性。

3.教育的勞動起源說

馬克思主義唯物史觀批判了生物起源說和心理起源說否認教育的社會性的觀點,認為教育起源于人類社會的生產勞動實踐之中。人與動物最根本的區別就是人類會制造和使用工具。年長一代為了延續種族的生產、生活,有目的地把生產技能、技巧以及經驗傳授給下一代,教育就是在這種經驗傳遞中產生的。人在社會中生活,就要在共同的行為規范中行動,在長期的勞動過程中,表達意義和情感的語言產生并發展,人類的大腦、四肢進一步發展,活動能力和協調性不斷增強。所以,勞動促進了人類的發展,也為教育的產生提供了前提條件??梢哉f,沒有勞動,就沒有人類社會的發展,就沒有教育。教育起源于勞動,依賴于社會生產生活實踐。

知識點“教育的起源”的配套習題

【單選題】1.心理起源說的代表人物是(  )。

A.孟祿

B.沛西•能

C.達爾文

D.赫爾巴特

查看答案

參考答案:A

參考解析:心理起源說的基本觀點為:教育起源于兒童對成人無意識的模仿。代表人物為孟祿。他在《教育史教科書》中寫道:“原始社會的教育普遍采用的方法是簡單的無意識的模仿,兒童對年長成員的無意識模仿就是最初教育的發展。”故正確答案為A。

環球網校友情提示:以上內容是環球網校教師資格頻道為您整理的2019中學教師資格教育知識與能力考點:教育的起源,點擊下面按鈕免費下載更多精品備考資料。

分享到: 編輯:環球網校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習

教師資格資格查詢

教師資格歷年真題下載 更多

教師資格每日一練 打卡日歷

0
累計打卡
0
打卡人數
去打卡

預計用時3分鐘

環球網校移動課堂APP 直播、聽課。職達未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部