教師資格結構化面試:有家長認為只要完成基本學習即可，你怎么辦?
更新時間：2019-05-13 13:54:29
來源：環球網校
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摘要 教師資格證面試過程中結構化問答作為教師資格證面試的第一個環節，很容易受關注。5分鐘的結構化面試，2道結構化試題，我們要如何應對?下面，小編給大家帶來一些應對結構化好的應答，請大家參考。
問：有位學生家長認為自己孩子只要完成基本的學習任務即可，不用過于追求考試分數。受這種觀念的影響，該學生的學習成績一直表現平平。作為班主任，你怎么辦?
【參考答案】
家長不唯“分數論”，這符合素質教育理念，但只讓自己的孩子完成基本的學習任務，可能會忽視對孩子學習能力和綜合素質的培養，并不利于孩子的長遠發展。作為班主任，我會對該生及其家長做好思想上的引導工作。
首先，我會在課余時間找到這位學生，先從他感興趣的話題入手，詢問他最近的學習心得，了解他目前在學習中存在的困惑和難題。因為他受到家長教育觀念的影響，所以我會告訴他學習雖然不能只看重分數，但也不能放松對自己的要求。多學習一些書本內外的知識，可以開拓視野，提高綜合素養，讓自己變得更加優秀。
其次，我會家訪，對學生家長的教育理念予以肯定，稱贊他主動給孩子“減負”，這是符合當前素質教育要求的。但我也會告訴家長“減負”不代表不主動學習，雖然不增加孩子的負擔，但也不能抑制孩子的學習潛力，學習可以培養其學習習慣和敢于克服苦難、嚴格要求自己的品質。希望家長能夠轉變原有想法，多激勵孩子學習。
最后，我會找到各任課老師，向他們詳細了解該生的表現，包括聽課是否認真、回答問題是否積極踴躍、學習是否有所進步等，并希望他們多關注該生的學習狀態，對學生的進步多鼓勵，讓學生體驗到成就感，愛上學習。
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