幼兒教師資格備考筆記： 嬰兒期的年齡階段特征
更新時間：2018-07-15 07:20:01
來源：環球網校
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摘要 小編給大家帶來幼兒教師資格備考筆記： 嬰兒期的年齡階段特征，希望對大家有所幫助。
嬰兒期的年齡階段特征(0～1 歲)
1.嬰幼兒骨骼發育尚未完成，肌肉容易疲勞，不宜過早練習各種動作;骨化過程尚未完成，走坐時間不宜太長。(預測新考點)
2.動作發展：二抬，四翻，六會坐，七滾，八爬，九扶立，周會走;
3～4 個月本能的抓握;4～6 個月手眼協調(14 年下);
1 歲左右開始練習獨立行走;1 歲半的兒童可以走上樓梯;2 歲左右雙腳原地跳和原地站立踢球，跑和攀登，很少跌跤;3 歲獨腳跳等。
前幼兒期的年齡階段特征(1～3 歲)
1.自我意識的發展。幼兒前期兒童的自我意識突出表現為“鬧獨立”。(預測新考點)
幼兒期的年齡階段特征(3～6 歲)(預測新考點)
1.6、7 歲時，腦重接近成人的90%。
2.幼兒的活動有三種基本形式——游戲、早期的學習和勞動。游戲是兒童最主要的活動形式。
3.幼兒心理發展特點：
(1)小班：情緒性強(破涕為笑);愛模仿別人;思維仍帶有直覺性動性(思維依靠動作進行，只能先做后想或者邊做邊想)。
(2)中班：愛玩會玩(角色游戲的高峰期);思維具體形象(思維依靠事物的具體形象(14 年上);根據自己的生活經驗理解(16 年上))。
(3)大班：好學好問(喜歡問為什么，喜歡拆卸);抽象概括化萌芽;個性初具雛形。
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