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2016年幼兒教師資格保教知識能力考點之氣質類型

更新時間:2016-06-23 10:03:36 來源:環球網校 瀏覽249收藏99

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摘要   【摘要】自我意識是個體對自己以及自己與周圍事物的關系的認識。幼兒期的自我意識水平隨著年齡增長而提高,5歲是自我意識發展的關鍵期。更多方面內容可詳見環球網校教師資格頻道整理的2016年幼兒教師資格保教
  【摘要】自我意識是個體對自己以及自己與周圍事物的關系的認識。幼兒期的自我意識水平隨著年齡增長而提高,5歲是自我意識發展的關鍵期。更多方面內容可詳見環球網校教師資格頻道整理的2016年幼兒教師資格保教知識能力考點之氣質類型,環球網校教師資格頻道時時發布行業最新動態、備考試題資料,歡迎大家關注。

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  考點二十七 幼兒氣質的類型

  考點預測

  某幼兒總是主動找同伴一起玩游戲,但是堅持不了多長時間,就去玩別的了。他很可能屬于( )氣質類型。

  A.膽汁質

  B.多血質

  C.粘液質

  D.抑郁質

  答案:B

  考點歸納

  現代的氣質學說將氣質分為四種典型的類型:

  1.膽汁質

  這種幼兒情緒體驗強烈,思維靈活,精力旺盛,勇敢果斷,熱情直率,樸實真誠,行動敏捷,生氣勃勃,但遇事常欠考慮,魯莽冒失,易感情用事,剛愎自用。

  2.多血質

  這種幼兒情感豐富,思維敏捷,活潑好動,熱情大方,善于交往,適應力強;他們的弱點是缺乏耐心和毅力,穩定性差,見異思遷。

  3.粘液質

  這種幼兒情緒平穩,安靜穩重,沉默寡言,考慮問題細致而周到,自制力強、耐受力高,但這種人的行為主動性較差,缺乏生氣,行動遲緩。

  4.抑郁質

  這種幼兒情緒體驗深刻,情緒抑郁,多愁善感,思維敏銳,想象豐富,不善交際,自制力強,但他們的行為舉止緩慢,軟弱膽小,優柔寡斷。

  考點二十八 幼兒自我意識的發展

  考點預測

  兒童掌握了代名詞"我",是兒童( )萌芽的標志。

  A.需要

  B.性格

  C.自我意識

  D.社會性

  答案:C

  考點歸納

  自我意識是個體對自己以及自己與周圍事物的關系的認識。幼兒期的自我意識水平隨著年齡增長而提高,5歲是自我意識發展的關鍵期。

  個體自我意識的發展經歷了從生理自我到社會自我,再到心理自我的過程。

  1.生理自我

  生理自我是自我意識最原始的形態。l歲前兒童沒有自我意識,自我意識的真正出現是和兒童言語的發展相聯系的。

  兒童在2~3歲的時候,掌握代名詞"我",是兒童自我意識萌芽的最重要標志。這個年齡的幼兒經常說"我的",開始不讓別人動自己的東西。生理自我在3歲左右基本成熟。

  2.社會自我

  兒童在3歲以后,自我意識的發展進入社會自我階段。他們從輕信成人的評價逐漸過渡到自我獨立評價,自我評價的獨立性、原則性、批判性正在迅速發展,對道德行為的判斷能力也達到了前所未有的水平。社會自我到少年期基本成熟。

  3.心理自我

  心理自我是在青春期開始發展和形成的。這時,青少年的自我評價越來越客觀、公正和全面,具有社會道德性,并在此基礎上形成自我理想,追求最有意義和最有價值的目標。青春期是自我意識發展的第二個飛躍期。

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  考點二十九 父母教養方式

  考點預測

  ( )的教養方式最有益于幼兒個性的良好發展。

  A.縱容型

  B.忽視型

  C.****型

  D.權威型

  答案:D

  考點歸納

  親子關系通常分成四種:權威型、****型、縱容型和忽視型。不同的父母教養方式對幼兒的影響是不同的。研究證明,權威型的教養方式最有益于幼兒個性的良好發展。

  考點三十 幼兒性別角色行為的差異

  考點預測

  3歲后,幼兒在選擇游戲伙伴的時候,產生了明顯的性別偏好,即一般喜歡選擇( )。

  A.與自己相同性別的幼兒

  B.與自己不同性別的幼兒

  C.選擇時沒有明顯性別傾向性

  D.隨機選擇

  答案:A

  考點歸納

  1.游戲活動興趣方面

  通過對男女幼兒的觀察,可以發現他們存在著明顯的興趣差異:男孩更喜歡運動性、競賽性的游戲,甚至是彼此之間進行身體沖突的游戲;女孩則喜歡過家家等角色游戲。

  2.性別偏好方面

  3歲后,幼兒在選擇游戲伙伴的時候,產生了明顯的性別偏好,即喜歡選擇同性別的幼兒。另外,男孩之間常發生身體上的接觸,如打鬧、推搡等,而女孩在游戲中少有身體上的接觸。

  3.個性與社會性方面

  幼兒期,男孩和女孩的個性、社會性就有了比較明顯的性別差異:通常,女孩比男孩更安靜、乖巧,更懂得關心、同情他人;男孩的好奇心比女孩更旺盛,在與人交往時更有攻擊性。

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