2016年幼兒教師資格保教日常練習題二


問題: 3、簡述《幼兒園教育綱要(試行)》中對幼兒健康教育的要求。
4、簡述幼兒中暑時應如何處理?
5、關注兒童用眼保健幼兒老師應做些什么?
解析:3.(1)建立良好的師生、同伴關系,讓以幼兒園生活的愉快,形成安全感依賴感;
(2)幫助幼兒養成良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等個人生活衛生習慣和愛護公共衛生的習慣;
(3)指導幼兒學習自我服務技能,培養基本的生活自理能力;
(4)開展多種有趣的體育活動,特別是戶外的大自然的活動,培養幼兒積極參加體育鍛煉的積極性,并提高其對環境的適應能力。
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【摘要】開展多種有趣的體育活動,特別是戶外的大自然的活動,培養幼兒積極參加體育鍛煉的積極性,并提高其對環境的適應能力。環球網校教師資格頻道誠意整理了2016年幼兒教師資格保教日常練習題二,提前做好復習準備,預祝取得好成績!
(5)密切結合幼兒的生活和活動進行安全、保健等方面的教育,以提高幼兒的自我保護能力;
(6)在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動中,發展幼兒動作的協調性、靈活性。
4.夏季天氣過于炎熱,或曝光長時間照射幼兒頭部,可致幼兒中暑,出現頭暈、耳鳴、眼花、口渴,甚至昏迷等癥狀。處理辦法如下:
第一,將幼兒移至陰涼、通風處,解開其衣扣,讓其躺下休息。
第二,用涼毛巾冷敷頭部,用電扇或扇子扇風,助其散熱。
第三,給病兒人丹、十滴水。
第四,給病兒喝一些清涼解暑的飲料。
5.1)教育學前兒童養成良好的用眼習慣。
(2)為學前兒童創設良好的采光條件、適宜的讀物和教具。
(3)定期給學前兒童測查視力。
(4)教育學前兒童注意眼的安全和衛生。
(5)照顧視力差的學前兒童。
(6)培養和發展學前獐的辨色力。
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