點擊查看:中學綜合素質練習匯總之法律法規概述

　　26.在教育法規實施中，作為準繩的是(　　)

　　A.法律事實

　　B.法律規范

　　C.教育規律

　　D.教育方針

　　27.把教育法律關系分為調整性教育法律關系和保護性教育法律關系的依據是(　　)

　　A.主體之間關系的類型

　　B.教育法律關系主體的社會角色不同

　　C.教育法律規范的職能

　　D.教育法律關系的層次結構

　　28.一般而言，教育強制措施主要是采用(　　)等行政處分，或由司法機關做出裁判。

　　A.警告、記過、降級、撤職

　　B.警告、嚴重警告、記過、降級

　　C.警告、記過、降級、停薪留職

　　D.通報批評、警告、記過、降級

　　29.教育法規中確立的有關教育管理體制、辦學體制、教育基本制度和原則等，必須符合(　　)

　　A.兒童身心發展規律

　　B.我國基本國情

　　C.《中華人民共和國憲法》

　　D.教育內在規律

　　30.在教育行政訴訟中，對于當事人的起訴，人民法院經審查，應當在接到起訴狀之Et起(　　)日內立案或裁定不予受理，當事人對不予受理的裁定不服，可以提起上訴。

　　A.3[環球網校教師資格頻道整理]

　　B.5

　　C.7

　　D.10

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　　【摘要】法律規范是教育法規實施的準繩。環球網校誠意整理中學綜合素質法律法規練習題之法規實施，穩固基礎，查漏補缺。喜歡本文歡迎點擊上方↑↑↑的收藏鍵哦!

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　　26.B【環球網校教師資格頻道老師解析】法律規范是教育法規實施的準繩。

　　27.C【環球網校教師資格頻道老師解析】根據教育法律規范的職能，可將教育法律關系分為調整性教育法律關系和保護性教育法律關系。

　　28.A【環球網校教師資格頻道老師解析】行政處分是由國家機關或企業事業單位對其所屬人員予以的懲戒措施，包括警告、記過、記大過、降級、降職、撤職等。行政處分有時也稱紀律處分。

　　29.D【環球網校教師資格頻道老師解析】只有依據教育的內在規律來確立有關的教育管理體制、辦學體制等，才能更好地發展教育。

　　30.C【環球網校教師資格頻道老師解析】略。

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