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2021年10月自考《外國文學作品選》真題及答案【考生回憶完整版】

更新時間:2021-10-25 16:06:13 來源:環球網校 瀏覽512收藏153

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摘要 環球網校小編分享了“2021年10月自考《外國文學作品選》真題及答案【考生回憶完整版】”以下介紹了考生回憶的10月自考外國文學作品選真題及答案,供大家參考,后續小編會及時更新10月自考真題相關訊息,敬請關注!

一、單項選擇題:本大題共30小題,每小題1分,共30分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。

1.【題干】被亞里士多德稱為“十全十美”的悲劇是( )。

【選項】

A.《埃阿斯》

B.《安提戈涅》

C.《俄瑞斯忒斯》

D.《俄狄浦斯王》

【答案】D

【解析】《俄狄浦斯王》被譽為“十全十美的悲劇”、希臘悲劇的典范。

【考點】索福克勒斯《安提戈涅》

2.【題干】《神曲》的結構完整而有秩序、具有造型藝術效果體現了中世紀的( )。

【選項】

A.哲學觀含

B.神權思想

C.道德秩序

D.封建等級

【答案】B

【解析】《神曲》全全詩分為“地獄”“煉獄”“天堂”三部分,每章有三十三歌,加上序曲共一百歌。每章篇幅大致相等,結構勻稱。《神曲》中的三個部分是完全對稱的,這種完整有序的結構具有一種造型藝術的效果,是中世紀神權思想的體現。但是這種結構也與人文主義思想家們對古代文化的認識有相似之處。

【考點】但丁《神曲》

3.【題干】在《十日談》的《第四天故事一》中,為愛殉情的女主人公是( )。

【選項】

A.伊莉莎

B.格洛麗亞

C.綺思夢達

D.達吉雅娜

【答案】C

【解析】在《十日談》的《第四天故事一》中,為愛殉情的女主人公是綺思夢達。

【考點】薄伽丘《十日談》

4.【題干】《堂吉訶德》講述了堂吉訶德讀小說太入迷,外出游俠冒險的經歷。令堂吉訶德入迷的小說是( )。

【選項】

A.魔幻小說

B.愛情小說

C.騎士小說

D.歷史少說

【答案】C

【解析】《堂吉訶德》講述了堂吉訶德讀騎士小說太入迷,幻想自己是中世紀騎士,外出游俠冒險的經歷。

【考點】塞萬提斯《堂吉訶德》

5.【題干】在《慳吝人》中,把錢箱藏在花園里的人是( )。

【選項】

A.阿巴公

B.克雷央特

C.昂賽末

D.拉弗賚史

【答案】A

【解析】在《慳吝人》中,主人公阿巴公是一個放高利貸的老鰥夫,吝嗇刻薄、嗜錢如命,認為“世上的東西,就數錢可貴”。他老怕別人算計他的錢,就把一萬金幣埋在花園里。

【考點】莫里哀《慳吝人》

6.【題干】“在我的心中啊,盤踞著兩種精神,這一個想和那個離分!一個沉溺在強烈的愛欲當中,以固執的官能緊貼凡塵;一個則強要脫離塵世,飛向崇高的先人的靈境。”這段詩歌出自( )。

【選項】

A.《先知》

B.《唐璜》

C.《浮士德》

D.《新生》

【答案】C

【解析】根據原文可知。

【考點】歌德《浮士德》

7.【題干】華茲華斯在《致杜鶻》中集中筆墨描寫了杜鵑的( )。

【選項】

A.形體

B.動態

C.聲音

D.顏色

【答案】C

【解析】《致杜鵑》是一首贊美杜鵑的抒情詩。詩人沒有從體形、顏色、動態等實體性方面描寫杜鵑,而是集中筆墨描寫杜鵑美妙的啼鳴聲,并由此引發回憶和聯想,創造出別具一格、優美動人的意境,抒發了對大自然的熱愛之情。

【考點】華茲華斯《致杜鵑》

8.【題干】在《秋頌》中,緊接著“霧氣洋溢果實圓熟的秋,你和成熟的太陽成為友伴”的下句是( )。

【選項】

A.誰不經常看見你伴著谷倉?在田野里也可以把你找到

B.你們密謀用累累的珠球,綴滿茅屋檐下的葡萄藤蔓;

C.使葫蘆脹大,鼓起了榛子殼,好塞進甜核

D.你昂首背著谷袋,投下倒影,或者就在榨果架下坐幾點鐘

【答案】B

【解析】根據原文“霧氣洋溢、果實圓熟的秋,你和成熟的太陽成為友伴;

你們密謀用累累的珠球,綴滿茅屋檐下的葡萄藤蔓;”可知,選擇B項。

【考點】濟慈《秋頌》

9.【題干】被稱作“俄羅斯文學的始祖”的19世紀俄國作家是( )。

【選項】

A.契訶夫

B.普希金

C.托爾斯泰

D.屠格涅夫

【答案】B

【解析】普希金的作品富有人民性,被高爾基稱為“俄國文學之始祖”。

【考點】普希金《葉普蓋尼·奧涅金》

10.【題干】在雨果小說中,講述吉普賽女郎愛斯梅拉達的不幸遭遇的長篇小說是( )。

【選項】

A.《九三年》

B.《海上勞工》

C.《巴黎圣母院》

D.《悲慘世界》

【答案】C

【解析】長篇歷史小說《巴黎圣母院》以15世紀路易十一王朝統治下的巴黎為背景,以巴黎圣母院為舞臺,演繹了美麗善良的吉普賽姑娘愛斯梅拉達慘遭殺害的故事。

【考點】雨果《克洛德·格》

11.【題干】在《紅與黑》中,皮拉爾神父推薦于連擔任拉莫爾侯爵的( )。

【選項】

A.管家

B.律師

C.書記

D.秘書

【答案】D

【解析】于連·索雷爾戀情敗露后,他被迫離開市長家,到貝藏松神學院當了教士。因宗教派系斗爭,經皮拉爾神父介紹前往巴黎,成了極端保王派頭目德·拉莫爾侯爵的秘書。

【考點】司湯達《紅與黑》

12.【題干】在《高老頭》中,目睹高老頭之死,心靈受到巨大震動進而發生思想轉變的青年主人公( )。

【選項】

A.拉斯蒂涅

B.克利斯朵夫

C.伏脫冷

D.雷斯托

【答案】A

【解析】拉斯蒂涅目睹了鮑賽昂夫人、伏脫冷,特別是高老頭的悲劇,在埋葬了高老頭之后,也埋葬了自己的良心。

【考點】巴爾扎克《高老頭》

13.【題干】在《奧利弗·退斯特》中,班布爾先生給孤兒起名字的方法是按照( )。

【選項】

A.地區順序

B.大小順序

C.時間順序

D.字母順序

【答案】D

【解析】根據原文“我們按字母順序給我們收養的孩子命名”可知,選擇D項。

【考點】狄更斯《奧利弗·退斯特》

14.【題干】《哦,白晝喲,從無底深淵中浮起》寫于美國南北戰爭期間詩歌的主題是歌頌( )。

【選項】

A.民主思想

B.政治斗爭

C.愛國主義

D.進取精神

【答案】A

【解析】《哦,白晝喲,從無底深淵中浮起》主題是歌頌民主思想和呼吁為民主正義而戰。詩人歡呼“民主”的到來。在詩歌起始,把民主稱為“白晝”,滿腔熱情地呼喚著讓民主的光芒“更高地,更猛烈地掃遍蒼穹!”民主喲,雷鳴吧!闊步前進吧!詩人站在北方的立場,熱烈歌頌正義的戰爭。呼喚“民主”借助閃電和暴風(革命戰爭)之力,盡快到來。詩中寫到:“啊,暴風雨喲!更加猛烈地、猛烈地怒吼吧!是你給了我新生”。詩中也表達了詩人對革命勝利的堅定信念。在此詩的最后,出現了這樣的詩句:“從此我不再到北國的荒野尋求食物,不再漫游群山或在暴風雨的海面上航行。”

【考點】惠特曼《哦,白晝喲,從無底深淵中浮起》

15.【題干】《我從參議員私人秘書的職位上卸任》構思巧妙、語言幽默,故事諷刺的對象是( )。

【選項】

A.醫生

B.政客

C.律師

D.資本家

【答案】B

【解析】《我從參議員私人秘書的職位上卸任》中,作者主要通過一個滑稽的故事,用俏皮嘲弄的手法,揭露了以參議員為代表的政客的丑惡嘴臉。

【考點】馬克·吐溫《我從參議員私人秘書的職位上卸任》

16.【題干】《項鏈》中因愛慕虛榮而陷入不幸的女主人公是( )。

【選項】

A.瑪格麗特

B.瑪麗亞娜

C.瑪絲洛娃

D.瑪蒂爾德

【答案】D

【解析】《項鏈》是莫泊桑短篇小說的代表作。作品以一條項鏈為中心,講述了小公務員之妻馬蒂爾德的人生悲劇,揭露和批判了當時社會愛慕虛榮的惡劣風氣。

【考點】莫泊桑《項鏈》

17.【題干】易卜生在意大利期間完成的兩部作品《布朗德》和《培爾·金特》被稱為( )。

【選項】

A.詩體戲劇

B.歷史戲劇

C.哲理詩劇

D.社會問題劇

【答案】C

【解析】哲理詩劇《布朗德》和《培爾·金特》,反映現實社會問題成為易卜生創作的主要特征。

【考點】易卜生《玩偶之家》

18.【題干】拉斯柯爾尼科夫是一個具有雙重人格的主人公,他出自陀思妥耶夫斯基的小說( )。

【選項】

A.《罪與罰》

B.《白癡》

C.《卡拉馬佐夫兄弟》

D.《地下室手記》

【答案】A

【解析】《罪與罰》的故事說的是俄國彼得堡的窮大學生拉斯柯爾尼科夫輟學了,他心中形成了人可以分為“平凡的人”和“不平凡的人”的理論。

【考點】陀思妥耶夫斯基《罪與罰》

19.【題干】在《舞會之后》中,貴族青年伊凡·華西里耶維奇愛上的少女是( )。

【選項】

A.娜塔莉婭

B.華蓮卡

C.達吉亞娜

D.索妮雅

【答案】B

【解析】小說以伊凡·華西里耶維奇與華蓮卡的戀愛故事為線索,真實地描寫了沙俄軍官對士兵慘無人道的虐待,撕下了貴族社會虛偽的假面,并進而把批判鋒芒指向了反人民的專制制度。

【考點】列夫·托爾斯泰《舞會之后》

20.【題干】高爾基在《童年》《在人間》《我的大學》中塑造的具有自傳性色彩的主人公是( )。

【選項】

A.巴威爾

B.丹柯

C.切爾卡什

D.阿遼沙

【答案】D

【解析】自傳體三部曲:《童年》《在人間》《我的大學》。通過阿遼沙形象描寫了新人的成長,展現了19世紀七八十年代俄羅斯生活。A項出自《母親》,B項出自《伊則吉爾老婆子》,C項出自《切爾卡什》。

【考點】高爾基《伊則吉爾老婆子》

21.【題干】《三位大師》和《羅曼·羅蘭》的作者是著名作家( )。

【選項】

A.弗恩施

B.茨威格

C.黑塞

D.雷馬克

【答案】B

【解析】茨威格著有傳記《三位大師》《羅曼·羅蘭》和回憶錄《昨日的世界》等。

【考點】茨威格《世界上最美的墳墓》

22.【題干】在《變形記》中,通過描寫格里高爾孤獨悲哀的處境揭示了資本主義社會中普通存在的( )。

【選項】

A.隔膜

B.暴力

C.異化

D.荒誕

【答案】C

【解析】《變形記》是卡夫卡的代表作,深刻地揭示了資本主義社會中普遍存在的異化現象,塑造了深感孤獨與悲哀的小資產階級知識分子格里高爾這一形象。

【考點】卡夫卡《騎煤桶的人》

23.【題干】《永別了,武器》表現了人們對戰爭的痛恨和厭惡,其作者是( )。

【選項】

A.喬伊斯

B.海明威

C.馬爾克斯

D.馬克·吐溫

【答案】B

【解析】《永別了,武器》表現了人們對戰爭的痛恨和厭惡,其作者是海明威。

【考點】海明威《老人與海》

24.【題干】在《恐龍》中被新人當作恐龍引起他們恐慌的是( )。

【選項】

A.獅子

B.大象

C.犀牛

D.野豬

【答案】C

【解析】根據原文可知。在《恐龍》中被新人當作恐龍引起他們恐慌的是犀牛。

【考點】卡爾維諾《恐龍》

25.【題干】《椅子》描寫一對老夫婦對著象征眾多賓客的空椅子發出的荒唐夢囈其作者是( )。

【選項】

A.尤內斯庫

B.卡爾維諾

C.貝克特

D.卡夫卡

【答案】A

【解析】《椅子》描寫廣對老夫婦對著象征眾多賓客的空椅子發出的荒唐夢囈其作者是尤內斯庫。

【考點】尤內斯庫《頭兒》

26.【題干】《百年孤獨》通過馬孔多小鎮的興衰,反映了整個拉丁美洲的歷史進程,這部小說在藝術風格上屬于( )。

【選項】

A.魔幻現實主義

B.自然主義

C.象征主義

D.表現主義

【答案】A

【解析】《百年孤獨》通過馬孔多小鎮的興衰,反映了整個拉丁美洲的歷史進程,這部小說在藝術風格上屬于魔幻現實主義。

【考點】加西亞·馬爾克斯《世界上最漂亮的溺死者》

27.【題干】在《源氏物語》中,光源氏的妻子是( )。

【選項】

A.夕顏

B.藤壺

C.葵姬

D.桐壺

【答案】C

【解析】光源氏是日本天皇的兒子,但因母親桐壺更衣身份低微而受排擠。他娶左大臣的女兒葵姬為妻,同時又追逐空蟬、夕顏、末摘花等眾多女性,還與皇后私通生子冷泉。

【考點】紫式部《源氏物語》

28.【題干】在《摩訶摩耶》中,羅耆波向摩訶摩耶求婚的地方是( )。

【選項】

A.城堡

B.密林

C.火場

D.破廟

【答案】D

【解析】根據原文可知。在《摩訶摩耶》中,羅耆波向摩訶摩耶求婚的地方是破廟。

【考點】泰戈爾《摩訶摩耶》

29.【題干】《伊豆的舞女》中青年學生和小舞女在旅店下( )。

【選項】

A.五子棋

B.象棋

C.圍棋

D.跳棋

【答案】A

【解析】根據原文可知。《伊豆的舞女》中青年學生和小舞女在旅店下五子棋。

【考點】川端康成《伊豆的舞女》

30.【題干】在《黑女人》的第二節中,詩人將達姆鼓比作黑女人的( )。

【選項】

A.聲音

B.勇氣

C.靈魂

D.力量

【答案】A

【解析】根據原文“精美的達姆鼓,在戰勝者擂動下的達姆鼓,你深沉的女中音是戀人的心曲。”可知,選擇A項。

【考點】桑戈爾《黑女人》

二、多項選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。在每小題列出的備選項中至少有兩項是符合日要求的請將其選出錯選多選或少選均無分。

31.【題干】《巨人傳》表達的主題思想包括( )。

【選項】

A.歌頌人的力量,肯定人的欲求的合理性

B.揭露教會統治下的黑暗現實

C.嘲諷封建法律制度和司法機構

D.揭示市民階層的愚昧無聊和保守落后

E.抨擊封建王權

【答案】ABCD

【解析】《巨人傳》中的巨人故事表面看起來荒誕離奇,但作者卻用這種特殊的方式廣泛而深刻地反映了16世紀法國社會生活的各個方面,有強烈的現實影射和諷喻意味。父子兩代巨人代表文藝復興時期的“巨人”形象,小說通過對他們的描寫,歌頌人的自身力量,肯定人的欲望與追求的合理性。揭露教會統治下的黑暗現實,表現出了鮮明的反教會傾向。對封建法律制度和司法機構的無情嘲諷。也有很多篇幅揭示了城市市民階層的無聊、愚昧和保守落后等特征。

【考點】拉伯雷《巨人傳》

32.【題干】果戈理描寫“小人物”命運的名篇有( )。

【選項】

A.《死魂靈》

B.《狂人日記》

C.《欽差大臣》

D.《肖像》

E.《外套》

【答案】BE

【解析】《狂人日記》和《外套》是果戈理反映“小人物”的名篇。

【考點】果戈理《外套》

33.【題干】屬于薩特存在主義戲劇作品的有( )。

【選項】

A.《存在與虛無》

B.《間隔》

C.《蒼蠅》

D.《骯臟的手》

E.《惡心》

【答案】BCD

【解析】《存在與虛無》是哲學專著,《惡心》是小說。

【考點】薩特《臥室》

34.【題干】迦梨陀娑筆下沙恭達羅的主要性格特點有( )。

【選項】

A.目中無人

B.溫柔質樸

C.重情重義

D.果敢堅韌

E.熱情奔放

【答案】BCD

【解析】沙恭達羅既有溫婉賢淑之美又有濃烈熾熱之美,剛柔有度,渾然天成。沙恭達羅的形象體現了迦梨陀娑對完美女性的追求。

【考點】迦梨陀娑《沙恭達羅》

35.【題干】屬于《阿里巴巴和四十大盜》中的人有( )。

【選項】

A.麥爾加娜

B.卡西姆

C.山魯亞爾

D.薩曼

E.辛伯達

【答案】AB

【解析】CD項出自《山魯佐德和國王山魯亞爾的故事》,E項出自《辛伯達航海旅行的故事》。

【考點】《一千零一夜》

三、簡答題:本大題共4小題,每小題7分,共28分。

36.【題干】簡析《荷馬史詩》的結構藝術。

【答案】(1)結構巧妙,布局完整。

(2)采用高度集中的手法,截取一段時間,重點描寫幾天內發生的事件。

(3)以一個人物,一個事件為中心組織情節,用中心情節穿插各個方面的描寫,以點帶面,使史詩繁而不亂。

【解析】

【考點】荷馬《伊利亞特》

37.【題干】簡析《克洛德·格》中同名主人公的藝術形象。

【答案】(1)出身低微但性格剛毅堅強,勇于反抗社會不公平。

(2)人性中美好的東西:正直、能干、莊重、“顯示出一種威嚴”。

(3)作者將他對人性美的贊頌投射到克洛德·格這個人物形象上。

【解析】

【考點】雨果《克洛德·格》

38.【題干】在《伊芙琳》中,造成都柏林人生活困境的主要原因是什么?

【答案】(1)英國殖民主義的侵略與剝削,導致了人民生活的困苦。

(2)天主教會勢力對人們的精神桎梏。

(3)家庭觀念和傳統思維的束縛。

【解析】

【考點】喬伊斯《伊芙琳》

39.【題干】簡析《雅歌》的藝術特色。

【答案】(1)最令人印象深刻的是其詩風的清新自然。是個對情感的表達濃烈而真誠,其中對戀人體貌之美的直白贊美,在肯定世俗之愛、表達對愛情的忠貞的同時,極大地淡化了宗教意味。

(2)全詩在結構上采用男女對唱的形式,詩中運用了大量的比喻修辭,使得男女抒情主人公的形象躍然紙上。

(3)詩中沒有艱深的比喻和晦澀的語言,都是日常所用的話語,卻以清新的色調,明快的節奏,質樸的詞匯打開了一個別有洞天的藝術天地。

【解析】

【考點】《舊約》

四、論述題:本題12分。

40.【題干】結合選文分析哈姆萊特思想中人文主義信仰危機的形成。

【答案】(1)哈姆萊特是一個具有人文主義思想內涵的人物形象。他把人的理性、智慧、豐儀、力量提升到神的高度和境界,這是文藝復興時代人文主義者典型的觀念。

(2)哈姆萊特是一個遲疑延宕與采取行動的矛盾體,是一個理想破滅的人文主義者。在他通過戲中戲證實了鬼魂的話后,本該迅速果斷地采取行動,實際上卻一再遲疑不決。從一個樂觀的人文主義者,變成一個懷疑的人文主義者,是一個理想破滅的人文主義者。

(3)一方面是理想與現實的矛盾。他對原先的人文主義理想產生懷疑,從相信人性善,到認定人性惡,陷入思想危機;他自己的性格上也有一定弱點。

(4)另一方面是任務的艱巨和罪惡勢力過于強大。哈姆萊特的悲劇是時代的悲劇,是人文主義者的悲劇。

【解析】

【考點】莎士比亞《哈姆萊特》

五、綜合應用顆:本題20分。

41.最后,一條鯊魚朝死魚的頭上撲來,他知道一切都完了。于是他用舵把對準鯊魚的頭打去,鯊魚的兩顎正卡在又粗又重的死魚頭上,不能把它咬碎。他又迎面劈去,一次,兩次,又一次。他聽到舵把折斷的聲音,再用那裂開了的槳把往鯊魚身上戳去。他覺得槳把已經戳進去,他也知道把子很尖,因此他再把它往里面戳。鯊魚放開魚頭就翻滾著沉下去。那是來到的一大群里面最后的一條鯊魚。它們再也沒有什么東西可吃了。

老頭兒現在簡直喘不過氣來,同時他覺得嘴里有一股奇怪的味道。這種味道帶銅味,又甜。他擔心了一會兒,不過那種味道并不多。

他往海里啐了一口唾沫,說:“吃吧,星鯊,作你們的夢去,夢見你們弄死了一個人吧。”

他知道他終于給打敗了而且一點補救的辦法也沒有,于是他走回船艄,發現舵把的斷成有缺口的一頭還可以安在舵的榫頭上,讓他湊合著掌舵。他又把麻袋圍在肩膀上.然后按照原來的路線把船駛回去,現在他在輕松地駛著船了,他的腦子里不再去想什么,也沒有感覺到什么。什么事都已過去,現在只要把船盡可能好好地、靈巧地開往他自己的港口去,夜里,鯊魚又來咬死魚的殘骸,像一個人從飯桌子上撿面包屑似的。老頭兒睬也不睬它們,除了掌舵什么事兒都不睬,他只注意到他的船走得多么輕快,多么順當,沒有其重無比的東西在旁邊拖累它了。

船還是好好的,他想。完完整整,沒有半點兒損傷,只除了那個舵把。那是容易配上的。

他感覺到他已經駛進海流里面,看得出海濱居住區的燈光他知道他現在走到什么地方,到家不算一回事兒了。

風總算是我們的朋友,他想!然后他又加上一句:不過也只是有時候。還有大海,那兒也有我們的朋友,也有我們的敵人。床呢,他又想。床是我的朋友。正是床啊,他想。床真要變成售了不起的東西,一旦給打敗事情也就容易辦了他想,我決不知道原來有這么容易。可是,是什么把你打敗的呢?他又想。

“什么也不是,”他提高嗓子說。“是我走得太遠啦。”

【題干】閱讀《老人與海》節選片段圍繞以下兩個問題寫一篇不少于500字的短文。

(1)如何理解老漁夫的“失敗”?

(2)老漁夫形象的精神內涵是什么?

要求:圍繞所給材料和提示進行綜合分析,不能分別回答問題。觀點鮮明,分析具體,條理清楚,書寫整潔。

【答案】(1)小說表現了作家對世界和人之間關系的獨特認識。作者彰顯了在暴力境遇下人類不屈不撓的進取精神以及面對莫測的自然、悲愴的人生所表現出的一種“重壓下的從容”。

(2)小說塑造了一個典型的海明威式的硬漢形象,表現了一種永不服輸的精神,說明了一個人可以被消滅,但絕對不可能被打敗這樣一種精神境界。在暴力、死亡、失敗面前保持人的尊嚴和勇氣,保持“男子漢的風度”,從而獲得一種精神上的勝利。

(3)桑提亞哥是一個“硬漢子”形象。他的信條是:“人并不是生來就要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”海明威筆下的“硬漢子”形象,不是張揚他們能夠戰勝一切“暴力”的英雄氣概,而在于弘揚面對打擊,面對困難時人所具有的不屈服的精神。

(4)他的精神氣質使讀者不再以捕魚這個中心事件的成敗來評判他,而是關注他在同鯊魚所象征的邪惡勢力的搏斗中精神上的勝負。老人已經不是一個漁民,而是人類同一切邪惡勢力斗爭的一個精神象征。

【解析】

【考點】海明威《老人與海》

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