國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)事熱點(diǎn):國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫


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在今年過去的“六一”兒童節(jié)檔期里,盡管國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影《潛艇總動(dòng)員3》等取得了不俗的票房成績(jī),但與已上映近一個(gè)月的引進(jìn)動(dòng)畫片《瘋狂原始人》相比仍然相形見絀,后者在已經(jīng)突破3億元票房后,因太受歡迎而延長(zhǎng)放映期至6月下旬。許多孩子和家長(zhǎng)在歡聲笑語中走出影院時(shí)不自禁地說:“什么時(shí)候我們才能拍出這樣精彩的動(dòng)畫片?”
對(duì)于國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫落后的原因,業(yè)內(nèi)人士和老師做了大量分析,諸如技術(shù)儲(chǔ)備不足、產(chǎn)業(yè)鏈不完整、版權(quán)保護(hù)不力、人才短缺等,但有一個(gè)原因也不容忽視,那就是政府的過度扶持和保護(hù)有可能使國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫喪失進(jìn)取精神。
公務(wù)員考試老師指出,檢視這些年從中央到地方出臺(tái)的針對(duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫的政策措施,不難發(fā)現(xiàn),政府對(duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫的扶持力度之大、政策之優(yōu)惠,是其他文化產(chǎn)業(yè)所難以比擬的。不論是十七屆六中全會(huì)的《關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,還是《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》、《國(guó)家“十二五”時(shí)期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》,都把國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫作為一項(xiàng)重要內(nèi)容寫進(jìn)去了。為了在稅收等方面提供具體扶持,財(cái)政部等部門專門制定了關(guān)于推動(dòng)我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見。文化部等十幾個(gè)部委成立了動(dòng)漫聯(lián)席會(huì)議,協(xié)調(diào)一致扶持國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫――這樣的舉措在文化領(lǐng)域是很罕見的。
一些地方政府規(guī)定,動(dòng)漫企業(yè)落戶當(dāng)?shù)乜梢韵硎軆傻饺甑拿舛悆?yōu)惠,甚至規(guī)定動(dòng)漫企業(yè)等同于高新技術(shù)企業(yè),在用地、設(shè)備、人才引進(jìn)等方面都可以享受優(yōu)惠。應(yīng)該說這些政策措施體現(xiàn)了黨和政府對(duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫的高度重視,體現(xiàn)了對(duì)廣大青少年的高度愛護(hù),也推動(dòng)了國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫進(jìn)入高速發(fā)展期,使其產(chǎn)量在“十一五”末達(dá)到了22萬分鐘,2011年更進(jìn)一步上升至27萬分鐘,位居世界首位。
但這些政策在實(shí)際執(zhí)行中往往偏重于動(dòng)漫的數(shù)量而非質(zhì)量。比如,有地方政府規(guī)定,本地生產(chǎn)的動(dòng)漫只要在電視臺(tái)播放就可以按長(zhǎng)度領(lǐng)取補(bǔ)貼,結(jié)果有的動(dòng)漫企業(yè)為了獲得政府補(bǔ)貼不惜拉長(zhǎng)動(dòng)畫時(shí)長(zhǎng),拍出上千集,哪怕是在半夜的垃圾時(shí)間播出,照樣拿補(bǔ)貼。再比如,在政策鼓勵(lì)下,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園區(qū)在各省遍地開花,全國(guó)有近百個(gè)雷同的動(dòng)漫節(jié)、動(dòng)畫節(jié)、游戲節(jié)。在表面的繁榮背后,是急功近利的心態(tài)和行為,諸如1200萬元拍出極具山寨感的所謂“巨制”,從人物形象到情節(jié)內(nèi)容都涉嫌抄襲的“力作”等,使廣大動(dòng)漫觀眾深感失望。
觀動(dòng)漫企業(yè),因?yàn)榭梢詮恼抢锬醚a(bǔ)貼、拿項(xiàng)目、拿優(yōu)惠,結(jié)果錢到手了,對(duì)得起觀眾的優(yōu)秀作品卻不見蹤影。正因?yàn)椴槐匾揽扛咂焚|(zhì)作品也能生存,動(dòng)漫企業(yè)也就難以真正重視觀眾和市場(chǎng)。長(zhǎng)此以往,動(dòng)漫企業(yè)的進(jìn)取精神必然弱化乃至消失。
國(guó)家公務(wù)員考試?yán)蠋熣J(rèn)為,在2014國(guó)家公務(wù)員考試申論備考的過程中,既要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,也要多思考、勤練筆。注重素質(zhì)與能力、方法與技巧、練習(xí)與輔導(dǎo)的相輔相成,在眾多申論文章中精心篩選出角度準(zhǔn)確、論點(diǎn)鮮明、語句精煉,層次清晰的申論范文供各位考生閱讀、學(xué)習(xí),助您一戰(zhàn)成“公”。
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