2013年心理咨詢師二級(jí)知識(shí)點(diǎn)：心理測(cè)量學(xué)（5）

更新時(shí)間：2013-08-29 16:04:31 來(lái)源：|0

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摘要心理咨詢師二級(jí)知識(shí)點(diǎn)：心理測(cè)量學(xué)

　　41、測(cè)驗(yàn)的用途、(1)顯示性的測(cè)驗(yàn)：是測(cè)驗(yàn)題目和所要測(cè)量的心理特征相似的試驗(yàn)。 (2)預(yù)測(cè)性試驗(yàn)：預(yù)測(cè)一些被測(cè)量的行為的測(cè)驗(yàn)。

　　42、測(cè)驗(yàn)的目標(biāo) 工作分析; 對(duì)特定概念下定義; 確定測(cè)驗(yàn)的具體內(nèi)容。

　　43、搜集資料：題目的來(lái)源可認(rèn)為：已出版的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn); 理論和專業(yè)經(jīng)驗(yàn);臨床觀察和記錄。

　　44、測(cè)題的編排原則： (1)測(cè)題的難度排列宜逐步上升;(2)盡可能將同類型的測(cè)題組合在一起;(3)注意根據(jù)各宗類型測(cè)題本身的特點(diǎn)排列題目。兩種常見(jiàn)的排列方式：并列直進(jìn)式;混合螺旋式。

　　45、主試資格包含(技術(shù))和(道德)兩方面。在技術(shù)方面要求主試者必須具備一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)、心理測(cè)驗(yàn)專業(yè)理論知識(shí)和相應(yīng)的專業(yè)技能，在道德方面則要求主試者恪守測(cè)驗(yàn)工作者的職業(yè)道德。

　　46、測(cè)驗(yàn)的選擇(1)所選信陽(yáng)必須適合測(cè)量的目的;(2)所選測(cè)驗(yàn)必須符合心理測(cè)量學(xué)的要求

　　47、協(xié)調(diào)關(guān)系：是一個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)，在臨床心理咨詢、心理治療中經(jīng)常用到，在心理測(cè)驗(yàn)實(shí)施中，這種關(guān)系指的是主試者和被試者之間一種友好的、合作的、能促使被試者最大限度地做好測(cè)驗(yàn)的一種關(guān)系。

　　48、對(duì)于測(cè)驗(yàn)的環(huán)境條件： (1)必須完全遵從測(cè)驗(yàn)手冊(cè)的要求;(2)記錄下在任何以外的陳文媛環(huán)境因素;(3)在解釋測(cè)驗(yàn)結(jié)果時(shí)也必須考慮這一因素。

　　49、反應(yīng)定式：獨(dú)立于測(cè)驗(yàn)的反應(yīng)傾向，即由于每個(gè)人回答問(wèn)題的習(xí)慣不同，而使能力相同的被試者得到不同的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)。(1)求“快”與求“精確”的反應(yīng)定式;(2)喜好正面敘述的反應(yīng)定式(3)喜好特殊位置的反應(yīng)定式(4)喜好較長(zhǎng)選項(xiàng)的反應(yīng)定式(5)猜測(cè)的反應(yīng)定式

　　50、為使評(píng)分盡可能客觀，有三點(diǎn)要求：(1)即使而清楚地記錄反應(yīng)情況。(2)要有一張標(biāo)準(zhǔn)答案或正確反應(yīng)的表格，即記分鍵 (3)將被試的反應(yīng)和記分鍵比較，對(duì)反應(yīng)進(jìn)行分類

　　51、測(cè)驗(yàn)分說(shuō)的綜合分析 (1)應(yīng)根據(jù)心理測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)進(jìn)行分析 (2)不能把分?jǐn)?shù)絕對(duì)化，更不能僅僅根據(jù)一次測(cè)驗(yàn)的結(jié)果輕易下結(jié)論(3)為了對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)做出確切的解釋，只有常模資料是不夠的，還必須有測(cè)驗(yàn)的信度和效度資料。在解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí)，一地你更要依據(jù)從最相近的團(tuán)體，最匹配的情景中獲得資料。(4)對(duì)于來(lái)自不同測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)不能直接加以比較

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