1.狼孩現象主要是由(　　)因素造成的。

　　A.先天

　　B.后天

　　C.遺傳

　　D.狼奶

　　【答案】B

　　2.認為遺傳對心理發展作用的大小依賴于環境的變化，而環境作用的發揮，也受到遺傳限度的制約，這種理論是(　　)

　　A.遺傳決定論

　　B.環境決定論

　　C.二因素論

　　D.相互作用論

　　【答案】D

　　3.創造性地提出了兒童認知發展的四個階段的理論，描述了從嬰兒期到青春期的認知發展順序的心理學家是(　　)。

　　A.皮亞杰

　　B.華生

　　C.艾利克森

　　D.柯爾伯格

　　【答案】A

　　4.皮亞杰認為7~12歲的兒童的認知水平正處在(　　)。

　　A.感知運動階段

　　B.前運算階段

　　C.具體運算階段

　　D.形式運算階段

　　【答案】C

　　5.個體盲目地接受社會習俗和規則，并且認為，只要接受了這些社會規則，他們就可以免受指責。他們不再只遵從其他個體的標準，而是遵從社會秩序。這處于柯爾伯格提出的(　　)。

　　A.前習俗水平

　　B.習俗水平

　　C.后習俗水平

　　D.都不是

　　【答案】B

　　6.心理學家埃里克森指出，青少年時期人格發展的主要課題是解(　　)問題。

　　A.自我同一性

　　B.自我意識

　　C.自我評價

　　D.自我控制

　　【答案】A

　　7.皮亞杰認為0~2歲的兒童的認知水平正處在(　　)。

　　A.感知運動階段

　　B.前運算階段

　　C.具體運算階段

　　D.形式運算階段

　　【答案】A

　　8.傳統的心理學觀念認為，心理的發展主要包含：民族心理的發展，即人類歷史發展過程中心理的發展;動物種系進化過程中心理的發展;以及指(　　)。

　　A.個體的心理發展，即個體從出生到衰老過程中的心理發展

　　B.人的社會性發展，即個體從生物的人向社會人的發展

　　C.從受孕到足月分娩的發展

　　D.嬰幼兒時期的發展

　　【答案】A

　　9.皮亞杰的認知發展理論創造性地提出了兒童認知發展的幾個階段，即為(　　)

　　A.感知運動階段

　　B.前運算階段

　　C.具體運算階段

　　D.形式運算階段

　　【答案】ABCD。

　　10.創造性地提出了兒童認知發展的四個階段的理論，描述了從嬰兒期到青春期的認知發展順序的心理學家是(　　)。

　　A.皮亞杰

　　B.華生

　　C.艾利克森

　　D.柯爾伯格

　　【答案】A

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