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環球網校2025年心理咨詢師每日一練(11月13日)

更新時間:2025-11-13 11:11:13 來源:環球網校 瀏覽54收藏10

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摘要 環球網校2025年心理咨詢師備考持續進行中!11月13日「每日一練」準時上線,精選經典習題覆蓋核心考點,幫助考生鞏固知識、提升解題能力。每日堅持練習,穩步夯實基礎,助力高效通關!
環球網校2025年心理咨詢師每日一練(11月13日)

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【考點】參與性技術

1、【多選】使用封閉式提問的目的包括( )。

A.促進自我開放

B.消除自我防御

C.澄清事實

D.獲取重點

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【答案】CD

【解析】封閉式提問技術是指咨詢師提出的問題帶有預設的答案,求助者的回答不需要展開,從而使咨詢師可以明確某些問題。封閉式提問一般在明確問題時使用,用來澄清事實,獲取重點,縮小討論范圍。當求助者的敘述偏離正題時,還可以用封閉式提問適當地中止其敘述,并避免會談過分個人化。

【考點】人格心理學

2、【單選】個體將不被社會所接受的沖動轉化為社會贊許的行為,其所運用的防御機制是( )。

A.升華

B.反向形成

C.合理化

D.投射

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【答案】A

【解析】升華是指個體將不被社會所接受的沖動轉化為社會贊許的行為。弗洛伊德認為:人類的各種活動,尤其是藝術活動,都是本我沖動的表現,本我沖動被改變為社會所接受的滿足方式。弗洛伊德認為,升華是唯一正向積極的防御機制。

【考點】社會化

3、【多選】個體社會化的主要載體包括( )。

A.家庭

B.大眾傳媒

C.學校

D.交通工具

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【答案】ABC

【解析】個體社會化的主要載體:①家庭②學校③大眾傳媒④參照群體(個體的態度、行為與自我評價提供比較或參照標準的群體)

【考點】咨詢目標

4、【單選】潛意識意識化,重組基本人格,是( )學派的咨詢目標。

A.交互分析

B.完形

C.精神分析

D.行為

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【答案】C

【解析】行為主義學派認為咨詢的目標應該以行為名稱來描述,這些行為是具體的、可觀察的、可測量的。精神分析學派的目標是將潛意識意識化,重組基本的人格,幫助求助者重新體驗早年的經驗,并處理壓抑的沖突,做坦智的覺察。完形學派的目標是幫助求助者覺察此時此刻的經驗,激勵他們承擔責任;以內在的支持來對抗外在支持的依賴。

理性情緒學派(合理情緒療法)的目標在于消除求助者對人生的自我失敗觀;幫助他們更能容忍與更能過理性的生活。交互分析學派則希望幫助求助者能有腳本自由、策略自由,成為自主性的人;能選擇并達到他們想要成為的人,幫助他們檢驗早年的決定,并能在覺察的基礎上做出新的決定。現實治療學派強調引導求助者學習真實與負責任的行為,發展一種成功的統整感,以幫助他們對行為做價值評估,并決定改變的計劃。

【考點】會談法

5、【單選】針時心理正常且心理健康的求助者所進行的會談是( )。

A.危機性會談

B.咨詢性會談

C.治療性會談

D.鑒別性會談

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【答案】B

【解析】會談法的種類,可分為:

1)搜集資料的“攝入性會談"、即通過會談了解病史,了解健康狀況、工作狀況、家庭狀況等等;

2)“鑒別性會談,即通過交談和觀察確定使用什么測驗和鑒別措施;

3)“治療性會談法",即針對心理問題和行為問題所進行的會談,這類會談往往是心理治療的一種.它除了要注意會談法的原則,還要遵循心理治療的原則;

4)最后一類會談是咨詢性會談,這類會談主要涉及健康人的某些問題,如職業選擇、人員的任用和解雇、家庭關系問題、婚姻戀爰問題、子女教育問題。

5)此外,還有一類是應急性或危機性會談:是指當求助者遇到強奸、想自殺、突然遭遇精神創傷的時候,心理咨詢師用會談法給予幫助的情況。所以,當求助者發生意外時的會談是危機性會談。

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分享到: 編輯:許慧敏

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