2013年心理咨詢師三級考試重要考點：基礎心理學（15）
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第四單元 語言與言語
一、語言與言語：
1 、語言是人際交流的工具，言語是人們運用語言交流思想、進行交際的工具。
2 、語言是社會現象，是語言學研究的對象。
3 、言語是心理現象，是心理學研究的對象。
4 、語言以文字為物質外殼。
5 、言語要借助于語言才能實現。
二、言語活動的形式：
1 、外部言語：口頭言語：對話言語
獨白言語
書面言語：書寫
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2 、內部言語
三、言語活動的中樞機制：
1 、言語運動中樞――布洛卡區(表達性失語癥)
2 、言語聽覺中樞――威爾尼克區(接受性失語癥)
3 、視覺性言語中樞――角回(失讀癥)
4 、書寫性言語中樞―― 中央前回(失寫癥)
第五單元 想象
一、定義：
想像是人對已有的表象進行加工改造，創造出新形象的思維過程。
想象使人不僅能根據別人的描述在頭腦中構成自己沒有感知過的事物的形象，而且能夠獨立地在頭腦中
創造出現實中沒有的或不可能的事物和現象。
想象是以組織起來的形象系統對客觀現實的超前反映，想象是“超現實” 的。任何想象都不是憑空產生的，
構成新形象的一切材料都來源于生活和經驗。
想象的表象不管新穎甚至離奇到什么程度，構成新表象的材料則永遠來自對客觀現實的感知。
二、基本特點：1、新穎性
2 、形象性
3 、創造性
三、想象的種類：
1 、無意想象：是沒有預定目的、不自覺的想象。
如：聯想(白日夢)、夢、藥物引起的無意想像
幻想：是在異常精神狀態下產生的無意想像。
2 、有意想象：是預定目的、自覺地進行想象，具有一定的預見性、方向性。
1 )再造想象：是根據語言的描述或圖樣、模型的示意，在頭腦中形成相應的新形象的過程。
2 )創造想象：是不依據現成的描述而獨立創造出新形象的過程。
3 )幻想：是創造想象的特殊形式。
是一種與生活愿望相結合并指向未來的想象
幻想能通過努力能實現的就是理想，沒有實現可能的就是空想。
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