心理咨詢師三級考試心理測試學(xué)復(fù)習(xí)筆記四
瀏覽
收藏
測驗(yàn)的效度
一、效度的定義
1.在心理測驗(yàn)中，效度是指所測量的與所要測量的心理特點(diǎn)之間符合的程度，或者簡單地說是指一個(gè)心理測驗(yàn)的準(zhǔn)確性。
在測驗(yàn)理論中，效度被定義為在一組測量中，與測量目標(biāo)有關(guān)的真實(shí)方差(或稱有效方差)與總方差的比率。
2.信度和效度的關(guān)系(考)：
?、判哦仁切Ф鹊谋匾浅浞謼l件;⑵效度是受信度制約的。
二、效度分類與評估方法
1.⑴內(nèi)容效度：也稱邏輯效度,指的是測驗(yàn)題目對有關(guān)內(nèi)容或行為取樣的適用性;從而確定測驗(yàn)是否是所要測量的行為領(lǐng)域的代表性取樣。
這種測驗(yàn)的效度主要與測驗(yàn)內(nèi)容有關(guān)，所以稱內(nèi)容效度。
?、苾?nèi)容效度的評估方法(考)
①老師判斷法②統(tǒng)計(jì)分析法③經(jīng)驗(yàn)推測法
2.⑴構(gòu)想效度：也叫構(gòu)思效度、結(jié)構(gòu)效度。它主要涉及的是心理學(xué)的理論概念問題，是指測驗(yàn)?zāi)軌驕y量到理論上的構(gòu)想或特質(zhì)的程度，即測驗(yàn)的結(jié)果是否能證實(shí)或解釋某一理論的假設(shè)、術(shù)語或構(gòu)想，解釋的程度如何。
?、茦?gòu)想效度的評估方法：
?、賹y驗(yàn)本身的分析：
?、駵y驗(yàn)內(nèi)容效度可以作為構(gòu)思效度的證據(jù)
Ⅱ測驗(yàn)的內(nèi)容一致性指標(biāo)可以推斷測驗(yàn)是測量單一特質(zhì)還是多種特質(zhì)
Ⅲ有時(shí)分析被試者對題目的反應(yīng)特點(diǎn)也可以作為構(gòu)思效度的證據(jù)。
?、跍y驗(yàn)間的相互比較
?、坌?biāo)效度的研究證明
④實(shí)驗(yàn)法和觀察法證實(shí)
3.⑴效標(biāo)效度：又稱實(shí)證效度，反映的是測驗(yàn)預(yù)測個(gè)體在某種情境下行為表現(xiàn)的有效性程度。被預(yù)測的行為是檢驗(yàn)效度的標(biāo)準(zhǔn)，簡稱效標(biāo)。分為同時(shí)效度和預(yù)測效度兩類。
?、菩?biāo)效度的評估方法：
?、傧嚓P(guān)法②區(qū)分法③命中率法
三、效度的功能之一-----預(yù)測誤差：效度系數(shù)的實(shí)際意義常常以決定性系數(shù)來表示，意指相關(guān)系數(shù)的平方，即 r2xy ;代表效度系數(shù)的平方，即決定系數(shù)。
最新資訊
- 2025年心理咨詢師考試考點(diǎn)記憶：心理健康到底有多重要2025-09-25
- 別再到處找題了！心理咨詢師歷年真題完整版，一鍵獲??！2025-09-17
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識小課堂：為什么我們總愛“隨大流”？2025-09-16
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識小課堂：容易焦慮的人，常常陷入這個(gè)習(xí)慣2025-09-15
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識小課堂：別被小事氣炸！教你克服“野馬效應(yīng)”2025-09-13
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識小課堂：在職場中感到不開心該怎么辦？如何緩解？2025-09-12
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識小課堂：職場實(shí)用心理學(xué)訓(xùn)練營2025-09-11
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識小課堂：在心理咨詢中，如何處理來訪者的情感反應(yīng)？2025-09-10
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識小課堂：如何在職場中運(yùn)用心理學(xué)技巧提升個(gè)人魅力？2025-09-09
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識小課堂：如何判斷分裂型人格障礙的情感需求？2025-09-08
打卡人數(shù)
