三級心理咨詢師心理測量學(xué)命題點(diǎn)6
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命題點(diǎn)6：測驗(yàn)編制的一般程序
1．測驗(yàn)的目標(biāo)分析
(l)測驗(yàn)的對象
在編制測驗(yàn)前，首先要明確測量的對象，也就是該測驗(yàn)編成后要用于哪些團(tuán)體。只有對受測者的年齡、文化程度、社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況以及閱讀水平等做到心中有數(shù)，編制測驗(yàn)時(shí)才能有的放矢。
(2)測驗(yàn)的用途
一般來說，測驗(yàn)的用途可分為兩類，即顯示和預(yù)測。即心理測驗(yàn)分為顯示性測驗(yàn)和預(yù)測性測驗(yàn)兩類。
(3)測驗(yàn)的目標(biāo)
目標(biāo)分析以測驗(yàn)不同而異，一般可分為：
一是工作分析。
二是對特定概念下定義。
三是確定測驗(yàn)的具體內(nèi)輯。
2．測題的編寫
(1)搜集資料
一是已出版的標(biāo)準(zhǔn)測驗(yàn)。
二是理論和老師的經(jīng)驗(yàn)。
三是臨床觀察和記錄。
(2)命題原則
一般從以下方面考慮：
一是內(nèi)容方面。
二是文字方面。
三是理解方面。
四是社會(huì)敏感性方面。
(3)編制要領(lǐng)
對心理測驗(yàn)的題目進(jìn)行分類的標(biāo)準(zhǔn)很多，常見的分類是根據(jù)對受測者的要求不同來分，可以分為兩丈類：提供型和選擇型題目。提供型題目要求受測者給出正確答案，如論文題、簡答題、填充題等；選擇型題目要求受測者在有限的幾個(gè)答案中選擇正確的答案，如選擇題、是否題、匹配題等。
3．測驗(yàn)的編排和組織
(1)合成測驗(yàn)。包括選擇與審定試題和測題的編排。
(2)測驗(yàn)的預(yù)試。包括預(yù)測和項(xiàng)目分析。
(3)信度和效度考察。
(4)常模制訂。
(5)編寫指導(dǎo)手冊。
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