心理咨詢師重點知識串講-咨詢心理學2
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10.限制性觀點：A.心理咨詢師的職責，受心理咨詢任務的限制。心理咨詢的任務只是解決心理問題本身，不包括引發心理問題的具體事件。B.時間限制：間隔一般為一周，每次50分鐘左右。C.心理咨詢禁止咨詢師與求助者在咨詢室之外進行任何咨詢活動，不能將個人的情緒帶入咨詢過程。D.咨詢目標限制：心理問題解決到什么程度，也是有限制的，預期不能過分保守也不能冒進。
11.歷史、邏輯、現實相統一的發展觀：A.考慮有無個人史原因、B.個人史根源與現實的癥狀之間的關系、C.用發展的觀點看待求助者、D.在求助者的演變中，善用發展眼光做動態考察。
12.中立性態度：A.保持客觀、中立的立場、B.對求助者的情況進行客觀的分析。
13.精神分析理論觀點：A.分區觀點（心理結構--意識、前意識、潛意識）、B.結構觀點（人格結構--本我-快樂、自我-現實、超我-道德）、C.動力觀點、D.發展觀點、E.適應觀點
14.“自我”的功能：A.感知外界刺激，了解周圍環境，儲存從外界獲得的經驗，從而具備了應對現實的功能。這一功能是基于個體保存的本能。B.“自我”是“本我”與外界關系的調節者，也是“本我”與“超我”之間的調節者。C.調節自我欲望與現實之間的矛盾。
15.本能有二：一是性本能、二是營養本能。
16.心理發展動力：是A.性本能（力比多）和B.營養本能的復合體。
17.個體保存和種族延續兩種本能同時促進心理發展，這才是弗洛伊德心理動力觀點的全部。
18.心理發展的階段：A.口欲期（0-1歲左右）、B.肛欲期（1-3）、C.生殖器期（3-5歲）、D.潛伏期（5-12歲）、E.生殖期（12歲以后））
19.本我--不惜改變存在或表達自己的模式，以求自己得到滿足。
20.焦慮--A.現實性焦慮、B.神經癥性焦慮、C.道德性焦慮
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