思維與想象 $lesson$

　　(一)填空：

　　1. 思維的特點是______、______。(間接性、概括性)

　　2. 思維根據憑借物或形態不同可分為______、____、____。根據是否遵循邏輯規則可分為_______、______根據性和答案不同可分為：______、______。

　　(動作思維、形象思維、抽象思維)(形式邏輯思維、非形式邏輯思維)(集中思維、發散思維)

　　3. 思維的基本過程是_______、_______、_______、_______、______。思維的基本形式是___、____、_____。

　　(分析與綜合 、比較、抽象與概括、具體化、系統化)

　　(概念、判斷、推理)

　　4. 概括有初級的_____、和高級的______。

　　(經驗概括、科學概括)

　　5. 抽象是人腦把各種對象或現象間____、____屬性提取出來的過程。(共同的、本質的)

　　6. 思維的基本單位是___，概念的內涵和外延是___關系。

　　(概念、反比例)

　　7. 推理可分為____和__兩種。(歸納推理、演繹)

　　8. 變式是從____、___和方式變換事物的____屬性，揭示______屬性的過程。它的作用在于____。

　　(不同角度、方面、非本質、本質、分化概念(區分本質和非本質特征))

　　9. 解決問題的階段是______、_______、______、______。

　　(提出問題、明確問題、提出假設、檢驗假設)

　　10. 遷移是指________________________________-。基中有__遷移和_____遷移兩種。

　　(已經獲得的知識技能和學習方法對學習掌握新知識和新技能的影響)(正)(負)

　　11. 定勢也叫心向，是心理活動的_____或是心理的__。它對解決問題有時有___影響，有時有____影響。

　　(一種準備狀態、傾向性;積極影響、消極)

　　12. 想象是人腦對___加工改造，創造出______的過程。它是一種特殊形式的____。(已有表象、新形象、思維)

　　13. 想象的在有____、_____。有意想象分為_____、____。幻想分為____、_____。(無意想象、有意想象、再造想象、創造想象、理想、空理)

　　14. 影響創造想象的因素有_______、_______、________、_______。再造想象依賴的條件有_____、_________、________、_____。

　　(創造性動機、原型啟發與聯想 、積極思維活動、靈感和艱苦勞動)(刺激物是否鮮明生動、主體表象豐富程度、主體對詞語和圖表的理解、知識經驗)

　　15. 思維的品質有______、______、_______、_______、______。

　　(廣闊性和深刻性、獨立性與批判性、邏輯性、靈活性和敏捷性、創造性)

　　(二)問答題

　　1. 簡述思維的基本過程。

　　2. 影響解決問題的心理因素是什么?

　　3. 良好的思維品質有哪些?怎樣培養?

　　4. 什么是想象?怎樣豐富學生的想象力?

　　5. 什么是概念?怎樣才能更好地掌握科學概念?

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