2020年心理咨詢師基礎心理學章節難點知識：第八章
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2020年心理咨詢師基礎心理學章節難點知識：第八章 語言
1.語言特點：
語言的特性有：創造性、結構性、意義性、指代性和社會性與個體性。
語言的結構：音位、語素、詞、句子。
語言的種類：對話語言、獨白語言、書面語言、內部語言。
2.語言的表征和加工過程：
【語言表征】就是語言材料所負載的信息在頭腦中存在的方式。語言的表征具有層次性。
【語言加工】就是對輸入的語言信息進行編碼、轉換、存儲、提取的過程。語言的加工可分為自動加工和受控制加工、系列加工和平行加工、模塊化加工和交互作用式加工。
3.語言的生理機制：
1、語言的發音機制：呼吸器官，喉頭和聲帶，口腔、鼻腔和咽腔。
2、語言活動的中樞機制：布洛卡區、威爾尼克區、角回。
(1)布洛卡區病變引起的失語癥通常稱為運動性失語癥或表達性失語癥。
(2)威爾尼克區病變會引起接受性失語癥，這是一種語言失認癥。切斷或損傷威爾尼克區與布洛卡區聯系起來的神經纖維束-弓形束，也將產生同樣的效果。
(3)角回實現口語和書面語言的轉換。角回損傷將會引起語義性失語癥。
3、語言在大腦兩半球的一側優勢與語言活動。(割裂腦的研究)，研究證實語言活動主要是大腦左半球的功能，但大腦右半球在語言理解中也有重要作用。
4.語音知覺
1、語音的物理性質：音調、音強、音長與音色。
2、音位是在一種語言中能夠區別意義的最小的語音單位。音位分元音和輔音。研究音位的區別特征有助于解釋人對語音的感知。影響語音知覺的各種因素有：語音類似性，語音強度，噪音掩蔽，語境，句法、語義的作用。
3、影響詞匯理解的因素：單詞的部位信息、正字法規則、字母長度或筆畫數量、字形結構、字詞的使用頻率、語音的作用、語境的作用、語義的作用。
4、影響句子理解的因素：句子的類型、詞序、語境、句法分析和語義分析。
5、影響話語理解的因素：推理、語境、圖示作用。
5.語言的產生
1、語言的產生是指人們通過語言器官或手的活動把所要表達的思想說出或寫出來，他包括說話和書寫兩種形式。語言產生的單位主要有：音素、音節、語素、詞、短語、句子。
2、語言產生可以分為不同的階段。如：構造階段：根據目的確定要表達的思想;轉化階段：運用句法規則將思想轉換成語言的形式;執行階段：將語言形式的信息說出或寫出。
附錄名詞解釋
1.【語言】是一種社會現象。是人類通過高度結構化的聲音組合，或通過書寫符號、手勢等構成的一種符號系統，同時又是一種運用這種符號系統來交流思想的行為。
2.【語言理解】是指人們借助于聽覺或視覺的語言材料，在頭腦中建構意義的一種主動、積極的過程。
3.【詞匯理解】是指人們通過聽覺或視覺，接受輸入的詞形或語音信息，并在人腦中揭示詞義的過程。詞匯的理解也稱為詞匯識別或詞匯通達。
4.【圖式】是知識的心理組織形式。它說明了一組信息在頭腦中最一般的排列或可以預期的排列方式。
5.【語言表征】就是語言材料所負載的信息在頭腦中存在的方式
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