2019年《咨詢心理學》易考點梳理:心理咨詢師的基本條件


《咨詢心理學》在注冊心理咨詢師考試中向來是十分重要的組成部分,咨詢心理學的業務范圍與基本職能的內容廣泛,它不僅與教育心理學、社會心理學、發展心理學和醫學心理學關系密切,而且與教育學、社會學、文化人類學、醫學相互交叉,對考生對知識的掌握和應用水平要求很高,環球網校心理咨詢師頻道按照章節為您整理了《咨詢心理學》易考點梳理,幫助大家進行備考復習,請各位考生認真記憶以下知識點。
第一節 概述
(1) 心理咨詢師應有的思維方式及態度:
① 唯物主義觀點
② 普遍聯系的觀點:
a) 心身一體的觀點:心理和生理是相互作用;互為因果。求助者常有心理問題軀體化的傾向,即把心理問題表達為各種軀體不適,有時候,又可以將生理欠佳體驗為心理不適
b) 心理、生理和社會因素交互作用的觀點:引發求助者心理困擾的因素是多方面的,是生理、心理、社會諸因素交互作用的結果。一因多果,一果多因,互為因果,錯綜復雜
c) 整體性觀點:“牽一發而動全身”,認知、情緒、情感、動機、行為永遠是互相聯系的。求助者的問題不是靜止的和孤立的。整體觀點可以使我們將各種咨詢方法結合起來運用。
③ 限制性觀點:
a) 咨詢師的職責不是無限的,心理咨詢的任務只是解決心理問題;
b) 心理咨詢必須遵守一定的時間限制,每次咨詢時間的限定也不是絕對的;
c) 心理咨詢禁止咨詢師與求助者在咨詢室之外進行任何咨詢活動;
d) 心理咨詢目標的確定必須根據心理問題或心理障礙的性質、咨詢的復雜程度、咨詢師個人實際能力來決定,它不是任意的。對咨詢后果的預期,不能過分保守,也不能冒進,必須按實際情況作出比較恰當的評估。
④ 歷史、邏輯、現實統一:面對求助者的問題要考慮有無個人史原因,以及與現實癥狀之間又有怎樣的邏輯關系,必須用發展的觀點看待求助者,善用發展眼光做動態考察。
⑤ 中立:“理解”
(2) 心理咨詢師應有的心理素質
品格、自我平衡(將一天由負面信息造成的不良情緒排除;在咨詢室外解決自己的心理矛盾和沖突)
容納他人、有強烈的責任心、“自知之明”
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