2015年心理咨詢師幼兒思維的發展復習
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【摘要】環球網校溫馨提示：心理咨詢師考試已進入備考階段，為了大家能更好的系統復習，心理咨詢師頻道為心理咨詢師學員整理了“2015年心理咨詢師幼兒思維的發展復習”，主要講幼兒思維的發展，大家要牢記，請不要輕視。下面就是心理咨詢師幼兒思維的發展具體內容，請仔細閱讀。
幼兒思維的發展(環球網校心理咨詢師頻道為您提供幼兒思維知識點)
幼兒思維具有兩大特點：
1、 思維的主要特征是具體形象思維
2、 邏輯思維開始萌芽
(一) 具體形象性思維是幼兒思維的主要特點(環球網校心理咨詢師頻道為您提供幼兒思維知識點)
1、 思維具體形象性的特點
(1) 具體形象性的可塑性
(2) 具體形象性的動態性
2、幼兒認知發展的趨向性
(1) 由遠到近
(2) 由表到里
(3) 由片面到比較全面
(4) 由淺入深
3、自我心理現象
4、有一定的計劃性和預見性
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【摘要】環球網校溫馨提示：心理咨詢師考試已進入備考階段，為了大家能更好的系統復習，心理咨詢師頻道為心理咨詢師學員整理了“2015年心理咨詢師幼兒思維的發展復習”，主要講幼兒思維的發展，大家要牢記，請不要輕視。下面就是心理咨詢師幼兒思維的發展具體內容，請仔細閱讀。
(二) 邏輯思維初步發展(環球網校心理咨詢師頻道為您提供幼兒思維知識點)
1、 幼兒所提問題類型的變化
2、 幼兒概括能力的發展
(1) 實物概念的發展
(2) 類概念的發展
幼兒分類能力可分四級水平：
①一級水平不能分類
②二級水平是能夠依據事物的感知特征進行分類
③三級水平是依據知識和經驗對事物進行分類
④四級水平是概念分類
3、 幼兒推理能力的 初步發展
(1) 幼兒最初的推理是轉導推理
(2) 對熟悉事物的簡單推理
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