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2017年初級經濟基礎考點預習:數值型數據的整理與顯示

更新時間:2017-03-28 09:52:20 來源:環球網校 瀏覽138收藏69
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  【摘要】環球網校為方便大家備考2017年經濟師考試,特分享了“2017年初級經濟基礎考點預習:數值型數據的整理與顯示”,希望對大家預習有幫助,更多資料敬請關注環球經濟師考試頻道……

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  【考點二】數值型數據的整理與顯示

  建議關注數據的分組、數值型數據的圖示。

  (一)數據的分組

  1.數據分組概述

定義

是根據統計研究的需要,將數據按照某種標準劃分成不同的組別。

方法

單變量值分組

把每一個變量值作為一組。
只適合于離散變量且變量值較少的情況。

組距分組

將全部變量值依次劃分為若干個區間,并將這一區間的變量值作為一組。
適用于連續變量或變量值較多的情況。

  2.組距分組的步驟

  第一步,確定分組組數。

  第二步,對原始資料進行排序。

  第三步,求極差。將最大的觀察值與最小的觀察值相減便得到極差。

  極差值=最大觀察值-最小觀察值

  【例如】某組數據50、60、67、75、80、91、105、112中,極差值為?

  極差值=最大觀察值-最小觀察值=112-50=62

  第四步,確定各組組距。

  (1)組距=極差/組數

  (2)等距分組的情況下 ,最好把組距取成接近于能被5除盡的一個數。

  (3)關系:組距與組數成反比關系。

  (4)定義:組距是每組觀察值的最大差。

  組距=某組上限值-該組下限值

  極差

  組數

  第五步,確定組限。

下限

一個組的最小值

上限

一個組的最大值

組距

上限與下限的差值

組中值

上限值與下限值的平均值

  確定組限時應注意的問題

  第一,第一組的下限值應比最小的觀察值小一點,最后一組的上限值應比最大的觀察值大一點。

  第二,特別需要或不得已的情況除外,最好不要使用開口組。

  第三,組限應取得美觀些,按數字偏好,組限值應能被5除盡,且一般要用整數表示。

  第六步,確定各組觀察值出現的頻數。

  采用組距分組時,需要遵循“不重不漏”的原則。

  【例如】“60~70”、“70~80”

  70這個數字應劃到“70~80”組里。

  第七步,制作頻數分布表,并填上相關的內容,以及其他需要說明的事項。

觀察值區間

組中值

頻數

頻率(%)

50-60

55

6

10.9

60-70

65

7

12.7

70-80

75

11

20.0

80-90

85

13

23.6

90-100

95

13

23.6

100-110

105

3

5.5

110-120

115

2

3.7

合計

55

100.0



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  【總結】組距分組的步驟

  (二)數值型數據的圖示

  1.直方圖

  用矩形的寬度和高度來表示頻數分布的圖形。橫軸表示數據分組,縱軸表示頻數或頻率。

  【區分】直方圖VS條形圖

直方圖

用面積表示各組頻數的多少,矩形的高度表示每一組的頻數或百分比,寬度則表示各組的組距,因此其高度與寬度均有意義

各矩形通常是連續排列

條形圖

條形的長度表示各類別頻數的多少,其寬度(表示類別)則是固定的

分開排列

  2.折線圖

  折線圖也稱頻數多邊形圖,它是在直方圖的基礎上,把直方圖頂部的中點(即組中值)用直線連接起來,再把原來的直方圖抹掉就是折線圖。

  【總結】數據的整理與顯示

類型

整理方法

顯示方法

分類數據

頻數、比例、比率、百分比

條形圖、圓形圖

順序數據

頻數、比例、比率、百分比、累積頻數、累積頻率

條形圖、圓形圖、累積分布圖

數值型數據

頻數、比例、比率、百分比、累積頻數、累積頻率、分組(單變量分組、組距分組)

條形圖、圓形圖、累積分布圖、直方圖、折線圖

 【例題·單選題】(2011年)在直方圖中,對于不等距分組的數據,是用矩形的( )來表示各組頻數的多少。
  A.高度
  B.面積
  C.寬度
  D.中心角度

  

『正確答案』B
『答案解析』本題考查數值型數據的圖示。對于等距分組的數據,可用矩形的高度直接表示頻數的分布。而用矩形的面積或頻數密度來表示頻數的分布,可以適用于等距分組的數據和不等距分組的數據。

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