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2015年三級企業培訓師理論知識試題28

更新時間:2015-08-24 09:00:42 來源:環球網校 瀏覽196收藏39
摘要   【摘要】環球網校溫馨提示:企業培訓師已進入備考階段,各位考生在掌握基礎知識的基礎上要多加練習做題,增加題感,因此小編為三級企業培訓師考生整理了“2015年三級企業培訓師理論知識試題28”的試題,讓三

  【摘要】環球網校溫馨提示:企業培訓師已進入備考階段,各位考生在掌握基礎知識的基礎上要多加練習做題,增加題感,因此小編為三級企業培訓師考生整理了“2015年三級企業培訓師理論知識試題28”的試題,讓三級培訓師的考生在考前做到充分的準備,而且多做題也會增強做題的手感,對知識點查缺補漏很有幫助。請各位三級培訓師的考生認真做題,“功夫不負有心人”認真付出的總會收到回報。

  編輯推薦:2015年企業培訓師三級考試日常練習題匯總

  多選

  1、

  國務院《關于大力發展職業教育的決定》中規定,用人單位招錄職工必須嚴格執行( ABCD )

  (A)先培訓、后就業

  (B)先培訓、后上崗

  (C)先取得職業學校學歷的人員中先錄用

  (D)從取得職業資格證書和職業培訓證書的人員中優先錄用

  (E)優先錄用具有大學以上學歷的人員

  2、

  現代教育培訓要求圍繞著四種能力從新設計,組織學習的內容被看教育培訓的四大支柱,它們是( ABDE )

  (A)學知

  (B)學做

  (C)學會創新

  (D)學會共同生活

  (E)學會生存

  3、

  職業培訓與學歷教育有著根本的不同,它具有以下特點( ABCDE )

  (A)為勞動就業服務的即時性

  (B)突出技能訓練的操作性

  (C)側重職業資格證書的非學歷性

  (D)隸屬于勞動工作的專業性

  (E)同生產崗位結合的直接性

  4、

  人才需求預測獲取數據的方法主要( ABCD )

  (A)特爾婓法

  (B)趨勢外推法

  (C)因果關系法

  (D)投入產出法

  (E)循環分析法

  5、

  廣義的人力資源開發主要指( CDE )

  (A)使人力資源保值、增值的工作

  (B)是現代經濟增長的主要源泉

  (C)建立人才和勞動力市場

  (D)發展學校教育、職業教育

  (E)建立學習型社會

  編輯推薦:

  2015年下半年企業培訓師考試時間:11月22日

  2015年上半年各地企業培訓師綜合評審/論文答辯安排

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