2015年人力資源管理師三級(jí)日常練習(xí)題(34)


教材改版:環(huán)球網(wǎng)校獨(dú)家視頻解析人力新教材及考情變化
熱門(mén)班型:2015年5月一對(duì)一金牌雙證套餐熱招中|代報(bào)名全面啟動(dòng)
1、態(tài)度型培訓(xùn)法主要針對(duì)行為調(diào)整和心理訓(xùn)練,具體包括( )等方法。
(A)角色扮演法
(B)拓展訓(xùn)練
(C)敏感性訓(xùn)練
(D)模擬訓(xùn)練
(E)管理者訓(xùn)練
2、建立員工申訴系統(tǒng),該系統(tǒng)的主要功能包括( )。
(A)減少矛盾和沖突
(B)使考評(píng)者了解員工意愿
(C)提高員工的工作積極性
(D)允許員工對(duì)考評(píng)結(jié)果提出異議
(E)使考評(píng)者重視信息的采集和證據(jù)的獲取
3、根據(jù)面談內(nèi)容的不同,績(jī)效面談可以區(qū)分為( )。
(A)績(jī)效計(jì)劃面談
(B)績(jī)效提高面談
(C)績(jī)效指導(dǎo)面談
(D)績(jī)效總結(jié)面談
(E)績(jī)效考評(píng)面談
4、( )等策略的制定可以促進(jìn)工作績(jī)效的改進(jìn)與提高。
(A)全面激勵(lì)
(B)組織變革
(C)正向激勵(lì)
(D)人事調(diào)整
(E)負(fù)向激勵(lì)
5、以下對(duì)目標(biāo)管理法的說(shuō)法正確的是( )。
(A)目標(biāo)管理法的結(jié)果易于觀測(cè)
(B)目標(biāo)管理法適合對(duì)員工提供建議
(C)便于不同部門(mén)之間績(jī)效的橫向比較
(D)目標(biāo)管理法直接反映員工的工作內(nèi)容
(E)目標(biāo)管理法適合對(duì)員工進(jìn)行反饋和輔導(dǎo)
AB ADE ACDE ABD ACDE
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