21、職業道德守則是從業人員在執業活動中必須遵守的(B )。

　　A、執業活動規范和行為準則 B、職業道德規范和行為準則

　　C、職業道德規范和行為標準 D、職業規范和行為要求

　　22、職業技能鑒定是對勞動者具有和達到某種職業所要求的( C)的認證。

　　A、能力和態度 B、知識和能力

　　C、知識和技能 D、操作技能和態度

　　23、( B)是指商家提供某種消費物品的愿望和能力。

　　A、投資 B、供給

　　C、買賣 D、成交

　　24、建立培訓質量管理體系的必備條件有哪一項(C )。

　　A、提高企業文化師的培訓質量 B、已經極為基礎

　　C、附和培訓活動內在規律的職責分工 D、事先培訓活動的高質量

　　25、知識經濟就是以( D)，直接依賴于知識和信息的生產、擴散和應用。

　　A、新產業為基礎的經濟 B、以經濟為基礎

　　C、以新技術為基礎的經濟 D、知識為基礎的經濟

　　26、教育經濟學是運用經濟學原理和方法研究教育(B )等的學科。

　　A、投資和效益 B、經濟效益

　　C、經濟指標 D、經濟效益和成本

　　27、創建學習型組織需要進行的五項修煉的核心是(B )。

　　A、自我超越 B、系統思考

　　C、建立共同愿景 D、轉換心智模式

　　28、指導培訓質量管理工作應體現哪個方面(B )。

　　A、管理方針和指導思想 B、共同認可和采用的質量管理指南

　　C、制定落實培訓質量管理職責分工 D、克服質量管理的隨意性和范標化

　　29、( B)是指在組織內存在的、能夠影響培訓效果的諸多因素的總稱，包括價值觀、人際關系狀況、態度、制度構成、領導水平等。

　　A、組織目標 B、組織氣候

　　C、人力資源狀況 D、組織優先權

　　30、(B )是職業技術課程組織的主要依據。

　　A、職業分析 B、職業需求

　　C、職業目標 D、職業活動順序、職業技術課程目標