社會(huì)工作者考試<初級(jí)實(shí)務(wù)>醫(yī)務(wù)社會(huì)工作重點(diǎn)：健康與疾病

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<中級(jí)能力> 社會(huì)工作行政重點(diǎn)：公共關(guān)系管理

<中級(jí)能力> 社會(huì)工作行政重點(diǎn)：社會(huì)福利行政體系

　　一、 醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的概念

　　醫(yī)務(wù)社會(huì)工作是在健康照顧體系內(nèi)實(shí)施的社會(huì)工作，目的是協(xié)助哪些受到實(shí)際的或者潛在的疾病、失能或者傷害等不同方面影響的服務(wù)對(duì)象、家庭和群體，增強(qiáng)、促進(jìn)、維持和恢復(fù)他們的社會(huì)功能。

　　狹義上講 醫(yī)務(wù)社會(huì)工作是指在醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)中圍繞疾病的診斷、治療與康復(fù)過(guò)程所展開(kāi)的社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)。

　　廣義上講 不僅僅協(xié)助病人及其家庭解決與疾病相關(guān)的社會(huì)、心理問(wèn)題，而且也注重對(duì)影響健康的社會(huì)心理因素的探索和開(kāi)發(fā)，并且利用社區(qū)與社會(huì)的資源，推進(jìn)醫(yī)療保健與社會(huì)福利的整合，促進(jìn)對(duì)疾病的預(yù)防，保護(hù)公眾健康。

　　二、 醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的功能

　　1、 診斷與評(píng)估：

　　2、 咨詢與輔導(dǎo)

　　3、 尋求與整合資源

　　4、 倡導(dǎo)工作

　　5、 咨詢與協(xié)調(diào)

　　三、 醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的特點(diǎn)

　　(一) 與醫(yī)療衛(wèi)生體系相融合，醫(yī)療社會(huì)工作者是醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)系統(tǒng)中的一員，主要是連接各方資源，以服務(wù)對(duì)象為中心進(jìn)行專業(yè)服務(wù)。

　　(二) 以服務(wù)對(duì)象的健康為主導(dǎo)，

　　(三) “以病人為中心”的理念，

　　(四) 服務(wù)規(guī)范的專業(yè)化

　　四、 健康與疾病的概念

　　(一) 健康的定義：健康不僅是沒(méi)有疾病或體弱，而且是身心健康和社會(huì)幸福完好的狀態(tài)。

　　(二) 健康定義設(shè)計(jì)的三個(gè)層面：

　　1、 生理健康：軀體的結(jié)構(gòu)完好且功能正常。

　　2、 心理健康：人的心理處于完好狀態(tài)，包括正確地認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)環(huán)境并且及時(shí)適應(yīng)環(huán)境。

　　3、 社會(huì)適應(yīng)能力：對(duì)社會(huì)環(huán)境的完好適應(yīng)狀態(tài)，個(gè)人的能力?在社會(huì)系統(tǒng)內(nèi)得到充分的發(fā)揮，個(gè)人能夠扮演與其身份相適應(yīng)的角色。

　　(三) 疾病的定義：疾病是機(jī)體在外界致病因素和體內(nèi)某些因素的作用下，由自穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)紊亂而發(fā)生的生命活動(dòng)障礙過(guò)程。

　　(四) 對(duì)相關(guān)疾病問(wèn)題的認(rèn)識(shí)

　　1、 對(duì)于疾病的理解：

　　1) 疾病是醫(yī)學(xué)感知性。是指機(jī)體在生物學(xué)上的改變，這種改變需要臨床體檢、化驗(yàn)才可以檢查出來(lái)。

　　2) 疾病的自我感知性，是指患病的個(gè)體對(duì)疾病狀態(tài)的主管體驗(yàn)。

　　3) 疾病的社會(huì)感知性，是指社會(huì)對(duì)其成員處于疾病狀態(tài)的知曉、承認(rèn)和判定。

　　2、 對(duì)疾病病因的理解

　　1) 外界致病因素，是外部環(huán)境中的各種致病因素。包含生物性因素、物理因素、化學(xué)因素、營(yíng)養(yǎng)性因素等。

　　2) 機(jī)體的內(nèi)部因素，包括免疫性因素、神經(jīng)內(nèi)分泌因素、遺傳性因素、先天性因素、心理因素等。

　　3) 自然環(huán)境因素，包括季節(jié)、氣候、氣溫及地理環(huán)境等因素。

　　4) 社會(huì)因素，包括社會(huì)環(huán)境和生活、勞動(dòng)、衛(wèi)生條件等。

　　醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者了解健康和疾病的概念后，需要從患者的生理、心理和社會(huì)的角度去看待疾病和健康的相對(duì)性，從而幫助患者從疾病中擺脫出來(lái)。

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