2013年高級人力資源管理師考試重點知識（三十）
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一、員工職業生涯中期的組織管理
職業生涯中期是個人職業發展的黃金時期，又是職業發展的危機期，組織應針對職業生涯中期危機，進行有效的預防、改進和補救，加強職業管理，具體措施如下：
提拔晉升，職業道路暢通
安排富有挑戰性的工作和新的工作任務，或者安排探索性的工作
實施工作輪換
繼續教育和培訓
富余員工以良師益友的角色，提供適宜的職業機會
改善工作環境和條件，增加報酬福利
實施靈活的處理方案
二、員工職業生涯后期的組織管理
為了減少和避免可能的傷害與影響，對員工退休事宜加以細致周到的計劃和管理十分必要。
做好細致的思想工作
做好退休后的計劃與安排
1) 因人而異，幫助每一個即將退休者制訂退休計劃，盡可能地把退休生活安排的豐富多彩又有意義
2) 組織要以多種形式關心退休員工
3) 經常召開退休員工座談會，向退休者通報企業發展情況、互通信息;征求他們的意見和建議;加強員工之間的溝通、聯系和友誼
4) 有些員工的貢獻能力不會隨著正式退休而完結，組織可以采取兼職、顧問或其他某種方式聘用他們。
做好退休之際的工作銜接
1)組織要有計劃地分期分批安排應當退休的人員退休，切不可因為退休影響工作正常進行
2)選好退休員工工作的接替者
3)及早進行交替者的培養工作
4)幫助退休員工與其接替者做好具體工作交接，保證工作順利進行。
三、組織對職業錨的開發
職業錨是員工個人發展的職業定位或者是長期的貢獻區。員工能否確認自己所渴望的錨位，組織是否為其提供職業發展的順暢通道，是重要的決定性因素之一。
組織從以下角度進行職業錨的開發：
(一)分配給員工以挑戰性的工作，為其提供建立職業錨的機會。
(二)幫助和指導員工尋覓職業錨
具體分為三個步驟：
1、收集個體的具體資料
2、組織從收集的具體資料中，歸納出一般結論
3、幫助員工從信息資料中，認識自己的一般形象
(三)指導員工確認職業錨和職業發展通道
1、掌握員工職業的追求、愿望、價值觀和職業錨，員工個人的職業能力以及所適宜的職業
2、組織職業崗位的梳理和廣泛的工作分析研究
3、員工個人目標與組織需求相匹配
4、為每個員工設置職業通道，并制定實施計劃
5、實施計劃方案
四、層次系統的內容
不同層次上的職業生涯開發工作都應盡可能使組織需求與個人需求相協調，并在企業總戰略的指導下進行。
五、過程系統的內容
組織職業生涯開發是一個融招聘、培養、考評、晉升與提高于一體的過程系統。過程系統包括開發需求與規劃系統、投入與產出系統、評估與反饋系統等內容。
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