2014年河南省小學《教育學》知識考點:促進兒童發展的特殊任務
更新時間：2014-07-28 21:09:10
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摘要 2014年河南省小學《教育學》知識考點:促進兒童發展的特殊任務，環球網校教師資格頻道小編整理供你參考。
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2014年教師資格報名專題
第三節 小學教育促進兒童發展的特殊任務
一、童年期兒童發展的主要特征
(一)童年期兒童生理發展的主要特征
(二)童年期兒童。理發展的主要特征
(三)童年期兒童的學習特征
1.低年級兒童難以深刻理解學習的意義
2.學習動機是希望得到老師的稱贊、父母的夸獎
3.學習興趣與習慣
4.對學習結果的重視隨年齡而增
二、小學教育的特殊任務
(一)小學教育的總任務
小學教育的根本任務就是打好基礎。
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