教師資格考試資料總結(jié):學(xué)習(xí)遷移的有效促進(jìn)
更新時間：2012-11-26 22:16:24
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一、合理確立教學(xué)目標(biāo)(教學(xué)目標(biāo)是一切教學(xué)工作的出發(fā)點和最終歸宿，確立系統(tǒng)、明確而具體的教學(xué)目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移的重要前提。
二、科學(xué)精選教學(xué)材料(所謂具有廣泛遷移價值的材料，就是學(xué)科的基本概念、基本原理、基本法則、基本方法、基本態(tài)度等。
三、合理編排教學(xué)內(nèi)容(基本標(biāo)準(zhǔn)就是要使教材結(jié)構(gòu)化、一體化、網(wǎng)絡(luò)化。
四、有效設(shè)計教學(xué)程序(教學(xué)程序既包括宏觀方面的整體安排即學(xué)習(xí)的先后順序安排，也包括微觀方面的每一節(jié)課的教學(xué)程序設(shè)計。
五、教授學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)(要讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)，即掌握學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)方法是一種學(xué)習(xí)經(jīng)驗，它可以對后繼學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種比較廣泛的一般性遷移。
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