6、學校進行素質教育和全面發展教育的基本途徑是( )。

　　A、課外活動 B、教學活動 C、班主任活動 D、實踐活動

　　【答案及解析】B 教學是學校教育的基本途徑，自然也就是素質教育和全面發展教育的基本途徑是。而課外活動、班主任活動、實踐活動都不是促進全面發展和素質教育的最基本的途徑。

　　7、在素質教育中對青少年健康成長和對學校工作起著導向、動力和保證作用的是( )。

　　A、智育 B、學校德育 C、社會德育 D、家庭德育

　　【答案及解析】B 學校的各種教育和活動中，德育是靈魂，起著導向、動力和保證作用。

　　8、個體心理活動中最基本的活動是( )。

　　A、認識活動 B、實踐活動 C、創造活動 D、精神活動

　　【答案及解析】A 個體實踐活動有三個層次，其中心理活動是第二個，心理活動中最基本的是認識活動。

　　9、就兒童發展整體而言，生理的成熟先于心理的成熟體現了兒童身心發展( )的特點。

　　A、順序性 B、不平衡性 C、個別差異性 D、階段性

　　【答案及解析】B

　　10、( )是全部教育活動的主題和靈魂，是教育的最高理想。

　　A、教育方針 B、教育政策 C、教育目的 D、教學目標

　　【答案及解析】C 此題可以從“教育的最高理想”為切入點進行判斷，既然是理想，那么應該是具有主觀性的，教育政策雖是認為制定的，但它是根據教育實際確定的，既有文本表現形式，又在教學過程中必須貫徹執行，是一種現實狀態，而非理想，故B錯誤。教學目標是教學活動結束時受教育者期望教育者達到的要求或產生的變化，是對教學工作的方向和任務的規定，無法稱之為教育的最高理想。教育方針包括教育的性質和方向、教育目的以及實現教育目的的途徑和根本原則三個組成部分，其中只有教育目的體現的是教育的理想。教育目的是國家對把受教育者培養成為什么樣的人才的總的要求，是教育工作的出發點和落腳點，也是確定教育內容、選擇教育方法、檢查和評價教育效果的主要依據。因此，可以說，教育目的是全部教育活動的主題和靈魂，是教育的最高理想。所以，正確答案是C。

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【經驗】教學經驗交流