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教師資格證中學(xué)心理學(xué)考試考點(diǎn)心理健康教育(1)

更新時(shí)間:2010-09-02 21:56:09 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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  第十一章 心理健康教育

  第一節(jié) 什么是心理健康

  一、心理健康

  心理健康指的是個(gè)體既能適當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)自我、接受自我,又能與他人和諧相處;既能適應(yīng)自己所面臨的不斷變化發(fā)展著的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,又能不斷完善和保持自身的人格特征;同時(shí)具有良好的自我節(jié)制和調(diào)控能力,并在認(rèn)知功能、情緒反應(yīng)活動(dòng)和意志行為方面都能處在比較積極的狀態(tài)。

  二、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)

  在借鑒國(guó)外學(xué)者研究的基礎(chǔ)上,一般認(rèn)為心理健康水平可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估。

  1.情緒穩(wěn)定、樂(lè)觀;

  2.人際關(guān)系和諧;

  3.人格完整;

  4.正確的自我觀;

  5.良好的環(huán)境適應(yīng)能力;

  6.心理行為表現(xiàn)符合年齡特征。

  三、心理健康教育的意義

  1.加強(qiáng)心理健康教育是保障中學(xué)生心理健康的客觀需要;

  2.加強(qiáng)心理健康教育是時(shí)代的呼喚,素質(zhì)教育的客觀要求;

  3.加強(qiáng)心理健康教育是改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校德育工作的客觀要求。

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