24下教師資格證結構化面試題：對于新課改提倡的“以幼兒為中心”，你怎么看?
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對于新課改提倡的“以幼兒為中心”，你怎么看?
【參考解析】
“以幼兒為中心”是幼兒新課程改革的要求，重在強調教師要發揮幼兒的主體性，促使他們全面、和諧發展。反觀現實生活，我國幼兒主體性缺失的現象仍較為嚴重。因此貫徹該理念是非常有必要，其意義主要體現在以下方面：
(1)“以幼兒為中心”，促進了兒童身心發展。3—6歲的幼兒正處于身心發育的關鍵期，幼兒此時能感受到自己的主體地位是否被尊重，直接影響到后續身心發展。
(2)“以幼兒為中心”強調了師幼關系不是簡單的控制與服從關系，教學活動也不是教師或幼兒的單邊活動，而是參與式、引導式的活動，這種參與性可以促進兒童心智的成熟。
(3)“以幼兒為中心”可以促進兒童個性發展。每個幼兒都有自己的需要、興趣、意志和發展要求，尊重并鼓勵幼兒支配自己的行為，可以促進幼兒個性發展;同時，幼兒期充滿了好奇和探索，這種探索精神如果能被尊重并加以正確引導，對幼兒創新意識的形成有重要意義。
作為幼兒園教師，我們要貫徹新課改的理念，要根據教材的特點和幼兒的實際情況，為幼兒提供主動學習的機會，充分調動幼兒的積極性，做到以幼兒為主體。
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