環球網校2022年教師資格考試每日一練及答案免費下載（2月28日）
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環球網校2022年教師資格考試幼兒園《綜合素質》每日一練及答案(2月28日)
1.宋老師發現很多幼兒的生活習慣不好，就創編了一些關于習慣培養的兒歌，這些兒歌很受幼兒歡迎，對他們的習慣養成產生了積極作用。宋老師的做法體現的師德規范是( )。
A.廉潔從教
B.公正待生
C.舉止文明
D.探索創新
2.涂鴉活動中，貝貝筆下的盧老師奇丑無比，有同伴譏笑貝貝，盧老師對有些不高興的貝貝笑著說：“寶貝，你把我的頭發畫得卷卷的挺好看的。”盧老師的行為體現了( )。
A.公正待生
B.正面激勵
C.嚴于律己
D.嚴慈相濟
3.下列關于教師家訪的做法，不恰當的是( )。
A.忌“指導”，對家教問題不要給家長建議
B.忌“獨白”，與家長交流不要唱“獨角戲”
C.忌“教訓”，不要居高臨下苛責、教訓家長
D.忌“揭短”，不要當著幼兒的面向家長告狀
查看答案解析
1.【答案】D。宋老師針對幼兒生活習慣問題創編兒歌，并受到幼兒歡迎。這一做法體現出宋老師能夠潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
2.【答案】B。盧老師能夠找出畫中的優點，是對貝貝的正面激勵。在整個過程中，盧老師并未表現出“嚴”，而且并未將貝貝與其他幼兒進行比較，因此A、C、D三項錯誤。
3.【答案】A。在家訪中，教師應尊重家長，與家長平等、友好地交流，因此切莫“指導”家長。但是對于家教中存在的問題，教師應幫助家長準確識別，并給出切實有效的建議。
環球網校2022年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(2月28日)
1.以下幾種游戲中，( )屬于有規則的游戲。
A.角色游戲
B.結構游戲
C.體育游戲
D.表演游戲
2.學習的因素與游戲的形式很好地結合起來，并實現增進知識、發展智力的有規則的游戲是( )。
A.體育游戲
B.智力游戲
C.音樂游戲
D.感官游戲
3.下列游戲類型中，社會性行為水平最高的是( )。
A.獨自游戲
B.平行游戲
C.聯合游戲
D.合作游戲
查看答案解析1.【答案】C。體育游戲是一種有規則的游戲。
2.【答案】B。智力游戲是通過生動有趣的形式，使幼兒在愉快的情緒中，豐富知識，培養技能，發展智力的游戲。
3.【答案】D。合作游戲是幼兒后期出現的較高級的游戲形式，是一種有著共同需要、共同計劃、共同協商完成的游戲活動。
環球網校2022年教師資格考試小學《綜合素質》每日一練及答案(2月28日)
1.在Excel中，如果沒有預先設定整張工作表的對齊方式，則字符型數據和數值型數據分別默認以( )方式存放。
A.左對齊、右對齊
B.右對齊、左對齊
C.中間對齊
D.視具體情況而定
2.有一個名為“美麗的家鄉.rm”的文件，可以使用下面哪個軟件打開( )。
3.派出所民警訊問公共汽車上的一樁盜竊案的嫌疑人甲、乙、丙、丁，筆錄如下：
甲說：“反正不是我干的。”
乙說：“是丁干的。”
丙說：“是乙干的。”
丁說：“乙是誣陷。”
他們當中只有一人說假話，扒手只有一個，是( )。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
查看答案解析
1.【答案】A。本題考查Excel工作表中數據的對齊方式。字符型數據是左對齊，數值型數據是右對齊。
2.【答案】A。A項是暴風影音軟件，B項是記事本，C項是Power Point軟件，D項是畫圖軟件。“美麗的家鄉.rm”是視頻文件，可以使用暴風影音進行播放。
3.【答案】B。乙和丁說的是矛盾的，必一真一假，由題干知1人說假話，因此甲丙兩人說的就都是真話，推出答案為B。
環球網校2022年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(2月28日)
1.教師通過聽寫英語單詞，了解學生的掌握情況，這樣評價方式屬于( )。
A.測驗評價
B.量表評價
C.實作評價
D.檔案袋評價
2.沛西·能認為“教育既無需周密的考慮使它產生，也無需科學予以指導，它是扎根于本能的不可避免的行為”，該觀點屬于( )。
A.生物起源論
B.心理起源論
C.勞動起源論
D.交往起源論
3.學校產生的重要標志是( )。
A.生產力的發展和奴隸制國家的形成
B.體腦分工和專職教師的出現
C.文字的產生和使用
D.學校教育系統的形成
查看答案解析1.【答案】A。教師通過聽寫英文單詞，了解學生的掌握情況，屬于測驗評價的方式。
2.【答案】A。沛西·能是生物起源論的代表人物，他把教育稱為生物學的過程，認為“教育既無需周密的考慮使它產生，也無需科學予以指導，它是扎根于本能的不可避免的行為”。生物起源論是庸俗進化論在研究教育起源問題上的反映。故選A。
3.【答案】C。學校產生的重要標志是文字的產生和使用;學校產生的歷史基礎是生產力的發展和奴隸制國家的形成;學校產生的客觀條件是體腦分工和專職教師的出現。故選C。
環球網校2022年教師資格考試中學《綜合素質》每日一練及答案(2月28日)
1.學生王洋經常遲到、曠課甚至打架，盡管老師多次教育仍不見好轉，以致班主任老師對他失去了信心。該教師的做法違背了( )。
A.愛國守法
B.愛崗敬業
C.教書育人
D.終身學習
2.下圖的素紗禪衣可謂“薄如蟬翼”“輕若煙霧”，且色彩鮮艷，紋飾絢麗。世界上最輕的單衣和最早的印花織物出土地點是( )。
A.馬王堆漢墓
B.曾侯乙墓
C.海昏侯墓
D.秦始皇陵
3.下列不屬于第二次鴉片戰爭時期中國簽訂的不平等條約的是( )。
A.《南京條約》
B.《天津條約》
C.《北京條約》
D.《璦琿條約》
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1.【答案】C。“教書育人”要求教師遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。面對學生的不良行為，班主任失去信心，沒有做到循循善誘誨人不倦的要求。
2.【答案】A。素紗禪衣為國家一級文物，該文物于1972年在湖南省長沙市馬王堆漢墓發掘出土，是西漢紡織技術巔峰時期的作品。
3.【答案】A。《南京條約》是第一次鴉片戰爭時簽訂的條約，是中國近代史上與外國簽訂的第一個不平等條約，是中國第一個喪權辱國的條約。
環球網校2022年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(2月28日)
1.張老師根據小賈的氣質類型特點，決定培養小賈控制自己情緒的能力，從而能夠沉著冷靜地做事，由此可以推斷出小賈的氣質類型是( )。
A.抑郁質
B.粘液質
C.多血質
D.膽汁質
2.一個人確立自己的目標，并自覺地調節自己的行為，克服困難，努力去實現目標的心理品質是( )。
A.性格的情緒特征
B.性格的意志特征
C.性格的理智特征
D.性格的態度特征
3.某班學生以建立融洽的同學關系為行為取向，以“如何才能讓同學喜歡或接納”為行為準則。該班處于課堂紀律發展的( )階段。
A.自我服務
B.人際紀律
C.自我約束
D.反抗行為
查看答案解析1.【答案】D。膽汁質的特點是直率熱情、精力旺盛、好沖動，但暴躁易怒、脾氣急，張老師的教育方式有利于克服暴躁易怒的問題。
2.【答案】B。性格的意志特征指個體自覺地確定目標，調節支配行為，從而達到目標的性格特征，包括行為方式和水平的調節，如頑強拼搏、當機立斷。
3.【答案】B。處于人際紀律階段的學生，其行為取向是要建立一種相互的人際關系，他們做出的行為往往與“我怎樣才能取悅你”聯系在一起，他們這樣做是因為你要求他這樣做;他們關心自己在別人心中的形象，希望別人喜歡自己。
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