環球網校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載（8月3日）
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環球網校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質》每日一練及答案(8月3日)
1.中一班的男孩入廁時常常有意將小便灑在便池外，甚至是小朋友身上。據此，王老師在便池里合適的位置上畫了幾朵花，要求幼兒小便時比看誰能瞄準花朵，給花澆水，此后男孩小便再也不亂灑了，王老師的教育方法體現的幼兒教育特點是( )。
A.游戲性
B.綜合性
C.整體性
D.淺濕性
2.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》要求，學前教育發展的一大任務是重點發展( )。
A.西部地區學前教育
B.邊遠地區學前教育
C.城鎮學前教育
D.農村學前教育
3.下列選項中，不符合聯合國《兒童權利公約》，對兒童權利的保護規定的是( )。
A.承認兒童享有固定的生命權
B.確保兒童免受懲罰的權利
C.最大限度的確保兒童的生存與發展
D.確保兒童享有其幸福所需的保護和照顧
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1.【答案】C。
2.【答案】D?！秶抑虚L期教育改革和發展規劃(2010--2020)》要求，學前教育發展的一大任務是重點發展農村學前教育。
3.【答案】B?！秲和瘷嗬s》第六條規定締約國確認每個兒童均有固有的生命權;締約國應最大限度地確保兒童的存活與發展。另外兒童具有受保護的權利。
環球網校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(8月3日)
1.養兒防老，光宗耀祖，傳宗接代等所體現的觀念屬于( )。
A.工具主義兒童觀
B.科學主義兒童觀
C.自然主義兒童觀
D.人文主義兒童觀
2.在教學過程中，王老師隨時觀察和評價幼兒的行為表現，并以此為依據調整指導策略，該老師采用的評價方式是( )。
A.診斷性評價
B.標準化評價
C.終結性評價
D.形成性評價
3.缺鋅會導致嬰幼兒( )。
A.食欲減退
B.夜盲癥
C.佝僂病
D.肌無力
查看答案解析1.【答案】A。養兒防老，光宗耀祖，傳宗接代這些都是把兒童當做了附屬品，社會本位兒童觀，又叫做工具主義兒童觀。故本題選A。
2.【答案】D。在教學過程中，王老師隨時觀察和評價幼兒的行為表現，并以此為依據調整指導策略，該老師采用的評價方式是形成性評價。故本題選D。
3.【答案】A。嬰幼兒發生缺鋅的主要原因是膳食中鋅攝入不足。嬰幼兒鋅缺乏的主要表現為生長發育遲緩、傷口愈合不良、食欲減退和貧血，還會出現異食癖，故本題選A。
環球網校2021年教師資格考試小學《綜合素質》每日一練及答案(8月3日)
1.同學們正在聽孫老師講課，樂樂卻偷扯了一下糖糖的頭發，糖糖大叫。孫老師立刻呵斥：“樂樂，你不想聽課就出去!樂樂太壞了，以后同學們都別跟他玩”。孫老師的做法( )。
A.合理。維護了教師的權威
B.不合理，侮辱了樂樂的人格
C.合理，保護了糖糖的健康
D.不合理，破壞了課堂學習氛圍
2.從教20多年的李老師教學經驗豐富，但他還是很注意學習新知識，勇于探索創新，不斷提高自己專業素養和教學水平。說明( )。
A.愛護學生的情懷
B.遵紀守法的自學
C.團結協作的精神
D.終身學習的意識
3.夏老師和湯老師都積極準備參加市小學教學基本技能大賽，首次參加比賽的夏老師向湯老師請教，湯老師因擔心夏老師在比賽中超過自己，就說自己不清楚。湯老師的做法表明她( )。
A.具有幫助同事自我創新的意識
B.缺乏尊重同事人格的品質
C.具有促使同事自主發展的意愿
D.缺乏與同事互助合作的精神
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1.【答案】B?！段闯赡耆吮Ｗo法》第二十一條規定：學校.幼兒園、托兒所的教職工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。題中孫老師對樂樂的評語沒有尊重樂樂，是對樂樂人格尊嚴的侮辱。
2.【答案】D。李老師不斷學習新知識，探索創新，體現了終身學習的意識。
3.【答案】D。湯老師因害怕在比賽輸給夏老師，因此沒有幫助夏老師，缺乏與同事互助協作的精神。
環球網校2021年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(8月3日)
1.張老師對《匆匆》一課進行教學設計時，將“體會時間的寶貴，并珍惜時間”作為教學目標之一。該目標屬于( )。
A.知識性目標
B.過程性目標
C.技能性目標
D.情感性目標
2.綜合課程打破了學科界限和知識體系，按照學生發展的階段，以社會和個人最關心的問題為依據組織內容。這種課程內容的組織形式是( )。
A.垂直組織
B.橫向組織
C.縱向組織
D.螺旋式組織
3.教師上課時所使用的課件、視頻、投影、模型等教學資源屬于( )。
A.教材
B.教案
C.教參
D.教科書
查看答案解析1.【答案】D。體會時間的珍貴，并懂得珍惜時間屬于情感性目標。
2.【答案】B?？v向組織，是指按照知識的邏輯序列，從已知到未知、從具體到抽象等先后順序組織編排課程內容。橫向組織，是指打破學科的知識界限和傳統的知識體系，按照學生發展階段，以學生發展階段需要探索的、社會和個人最關心的問題為依據，組織課程內容，均成一個一個相對獨立的專題。
3.【答案】A。教材是教師和學生據以進行教學活動的材料，包括教科書、講義、講授提綱、參考書、活動指導書以及各種視聽材料。題干所描述的教學資源屬于教材。
環球網校2021年教師資格考試中學《綜合素質》每日一練及答案(8月3日)
1.方老師工作勤奮，為人直爽，教學能力也極強，但經常和同事發生矛盾沖突，甚至和有的教師已經發展到了互不理睬的地步。方老師應該( )。
A.不予理睬，只需關注教學質量
B.反思自我，加強與同事的溝通
C.無需改變，繼續保持獨特個性
D.避免沖突，減少與同事的來往
2.毛澤東在寫給他的老師徐特立的信中說：“你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我先生。”這說明教師對學生的影響具有( )。
A.層次性
B.自覺性
C.深遠性
D.規范性
3.某學生家長給余老師送禮，想讓余老師給其孩子安排最好的座位，余老師拒絕了。余老師的做法( )。
A.不正確，不利于取得家長信任
B.不正確，不符合家校溝通要求
C.正確，符合嚴慈相濟的要求
D.正確，符合廉潔從教的要求
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1.【答案】B?！吨行W教師職業道德規范》規定教師應該為人師表，團結協作，尊重同事，相互學習，取長補短，平等相待，而方老師“經常和同事發生矛盾沖突，甚至和有的教師已經發展到了互不理睬的地步”，因此方老師需要反思自我，加強與同事的溝通。
2.【答案】C。毛澤東所寫的語句“你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我先生”說明了教師對學生的影響是深遠的。
3.【答案】D。余老師沒有接受學生家長的禮品，體現了其不利用職務之便牟取私利，很好地踐行了《中小學教師職業道德規范》中教師應做到廉潔從教的要求。
環球網校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(8月3日)
1.在一定課程理論指導下，依據培養目標和課程方案，以綱要形式編制的關于教學科目內容，教學實施建議以及課程資源開發等方面的指導性文件是( )。
A.課程計劃
B.課程標準
C.教學方案
D.教學指南
2.在某個時期內，個體對某種刺激特別敏感，過了這個時期，同樣的刺激則影響很小或沒有影響，這個時期稱為( )。
A.關鍵期
B.發展期
C.轉折期
D.潛伏期
3.圖1是由三個扇形和三條拆線組成，但是人們會把它知覺為兩個三角形和三個圓形，其反映的知覺特性是( )。
A.整體性
B.選擇性
C.穩定性
D.恒常性
查看答案解析1.【答案】B。課程標準是課程計劃的具體化，是課程計劃中每門學科以綱要的形式編定的，有關學科教學內容的指導性文件，也就是教材編寫、教學、評價和考試命題的直接依據，是國家管理評價課程的基礎。
2.【答案】A。關鍵期指對特定技能或行為模式的發展最敏感的時期或者做準備的時期。個體發育過程中的某些行為在適當環境刺激下才會出現的時期。如果在這個時期缺少適當的環境刺激，這種行為便不會再產生。
3.【答案】A。知覺的整體性是指在知覺過程中，人們不是孤立地反映客觀事物的個別特征，而是反映事物的整體和關系。將圖1知覺為兩個三角形和三個圓形，是根據自己的經驗補充圖形信息而形成的，體現了整體性。
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