2021年高中語文教師資格證面試教案：《竇娥冤》
瀏覽
收藏
編輯推薦：2021年教師資格證面試教案模板匯總
從中國教育考試網發布的《2021年上半年中小學教師資格考試日程安排》可知，2021年上半年教師資格考試面試時間：5月15日-16日，想及時掌握教師資格證考試時間，點擊“ 免費預約短信提醒”。
2021年高中語文教師資格證面試教案：《竇娥冤》
一、教學目標
1.知識與能力：了解關漢卿的生平和藝術創作，理解主人公竇娥的形象特點。
2.過程與方法：在仔細閱讀文本的基礎上，通過梳理情節和人物語言，把握本劇的主旨及語言特點。
3.情感、態度與價值觀：感受作品對于封建社會中丑惡現象的批判，感受他對丑惡現象的嘲笑與對貧苦人民的深切的同情。
二、教學重難點
教學重點：細讀課文，梳理情節，分析小說主人公竇娥的形象。
教學難點：感受作家寓于文本中的對于下層人民的同情，以及對于官僚統治、草菅人命的封建社會的批判。
三、教學方法
多媒體教學法(PPT展示);朗誦法(集體朗誦、指定學生朗誦);討論法;教師導讀法。
四、教學準備
PPT及作家的背景資料。
五、教學過程
(一)課堂導入
采用多媒體的導入方式。教師使用多媒體，在屏幕上展示作家的生平以及其藝術創作，讓學生講一講自己在書本上或舞臺上看到關于《竇娥冤》的藝術情節，及時抓住學生的興趣點，引導學生走入《竇娥冤》一課。
(二)整體感知
1.根據課前預習，再次分小組朗讀課文(注意：在讀的過程中劃分段落，明了文本中講了竇娥的幾件事以及竇娥在臨終前發的三個誓言等)。
2.找學生復述故事，談談自己讀后對竇娥印象深刻的地方，以及在自己印象中她是一個怎樣的人。
(三)深入研讀
1.作品中有很多對于竇娥的語言描寫，這些語言體現了竇娥的性格特點，一一劃出來，與組內同學進行交流。
明確：竇娥形象中善良、不畏強權，明辨是非的特點。
2.品析句子：有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權，天地也，只合把清濁分辨，可怎生糊突了盜跖、顏淵?為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。天地也，做得個怕硬欺軟，卻元來也這般順水推船。地也，你不分好歹何為地?天也，你錯勘賢愚枉做天!哎，只落得兩淚漣漣。
明確：這段話體現了竇娥的性格特點，以及對于無辜受害命運的不甘和控訴，對吃人的封建社會不公的悲憤。
3.學生默讀課文，自主合作探究：作家通過塑造竇娥這樣一個藝術形象，表達了怎樣的感情和藝術主題。
明確：這出戲展示了下層人民任人宰割，有苦無處訴的悲慘處境，控訴了貪官草菅人命的黑暗現實。表達了被侮辱和被損害的人民的控訴。
(四)拓展延伸
1.分角色朗讀課文，深刻體會作家寓于其中的情感;
2.根據自己對文章的理解，講本劇改編成一篇短篇小說。
(五)小結作業
1.小結：朗讀課文，師生共同回憶劇本中圍繞竇娥寫了幾件事，以及竇娥在臨終前發下的三個誓言;
2.作業：小組討論，講講竇娥冤式的悲劇現象在我們現實社會中是否還存在，我們能為他們做些什么?
六、板書設計
友情提示：以上內容是教師資格頻道為您整理的“2021年高中語文教師資格證面試教案：《竇娥冤》”，點擊下方“免費下載”按鈕，免費領取教師資格考試真題、模擬試題以及其它精華復習資料，助力考生備考教師資格考試。
最新資訊
- 幼兒教師資格證綜合素質作文2025-09-02
- 2025下小學教師資格證考試科目綜合素質分析題-學生觀2025-09-02
- 2025下半年小學教師資格證科目二簡答題，務必收藏！2025-08-29
- 25下小學教師資格證綜合素質重點：法律法規16分原來這么好拿！一文分清責任歸屬2025-08-29
- 2025下半年小學教師資格證考試科目二重點考點：一文速記“三大定律”2025-08-29
- 25下小學教師資格證綜合素質考試資料，這些務必背誦2025-08-28
- 2025下半年教師資格考試小學綜合素質必考的4個考點，4個口訣拿下44分2025-08-28
- 25下小學教師資格證科目二資料：影響身心發展的因素2025-08-27
- 25下教師資格證小學科目二內容：三大直觀手段2025-08-27
- 2025下半年教師資格證小學綜合素質考試內容：需要背的12個考點2025-08-27
打卡人數
