環球網校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載（3月16日）
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環球網校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質》每日一練及答案(3月16日)
1.午餐時，有些幼兒邊吃邊玩，為了讓幼兒專心就餐，李老師正確說法是( )。
A.沒吃完的不許睡覺
B.比比誰吃的最快
C.我看看誰吃的最香
D.看看誰還在那墨跡
2.為了培養幼兒想象力，老師讓幼兒畫蝴蝶，下列做法恰當的是( )。
A.老師劃好左半邊蝴蝶，幼兒模仿完成右半邊
B.老師在黑板上逐筆示范，讓幼兒跟著畫
C.幼兒先觀察蝴蝶，然后讓幼兒自己畫
D.老師先畫蝴蝶，然后讓幼兒照著畫
3.為體現“育人為本”的教育理念，教師不正確的說法是( )。
A.尊重幼兒人格
B.為幼兒提供適合教育
C.調動幼兒的主動性
D.讓幼兒主動選擇課程
查看答案解析
1.【答案】C。答案A與D中“沒吃完不許睡覺”“看看誰還在那墨跡”是對幼兒的變相體罰和不尊重幼兒的行為。B選項中“比比誰吃的最快”會導致部分幼兒的吞咽和消化受到阻礙，不利于幼兒的進餐，故選C。
2.【答案】C。素質教育要注意保護和發展幼兒的想象力、創造力，善待幼兒的質疑。教師要讓幼兒自己觀察蝴蝶，用自己的理解以及現象力去展示自己的想法。
3.【答案】D。育人為本”的教育理念就是以幼兒為中心，以幼兒身心發展的現實與可能為前提，為幼兒創造機會，使幼兒能夠積極主動地進行學習，發揮幼兒的主體地位，促進幼兒的全面發展。
環球網校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(3月16日)
1.幼兒園的環境創設主要是指( )。
A.購買大型玩具
B.安裝塑膠地板
C.合格的物質條件和良好的精神環境
D.選擇較清靜的場所
2.幼兒家長參與托幼機構管理的主要形式是( )。
A.家長學校
B.宣傳欄
C.家長委員會
D.家長學校、宣傳欄、家長委員會、家園聯系簿
3.在幼兒園環境創設中，要把大小環境有機結合在一起，實現學校與家庭、社區的合作，這體現了( )原則。
A.經濟性
B.參與性
C.開放性
D.多樣性
查看答案解析1.【答案】C。幼兒園環境包括物質環境和精神環境兩個方面。
2.【答案】C。家長委員會是幼兒家長參與托幼機構管理的主要形式。
3.【答案】C。幼兒園將自身環境與外界的家庭、社區等環境結合在一起，而不是封閉在園內小環境中，這體現了其對外開放的特點，堅持了開放性原則。因此，本題答案為C。
環球網校2021年教師資格考試小學《綜合素質》每日一練及答案(3月16日)
1.放學后，15歲的李某與同學王某在酒店和朋友聚餐，在喝完從酒店買的白酒后，李某與王某發生了爭執，李某拿起酒瓶擊中王某的頭部，致使王某成為植物人。此次傷害中，下列說法正確的是( )。
A.李某應承擔刑事責任
B.未滿16歲的李某不承擔刑事責任
C.酒店應該承擔王某的全部賠償責任
D.李某的學校應承擔王某的部分賠償責任
2.根據《中華人民共和國未成年人保護法》，應當對未成年人免費開放的場館是( )
A.展覽館
B.紀念館
C.圖書館
D.影劇院
3.因為父母雙亡，5歲的亮亮成了孤兒。根據《中華人民共和國未成年人保護法》，應對其實行收留撫養責任的主體是( )。
A.教育行政部門
B.幼兒教育機構
C.兒童福利機構
D.社區居民委員會
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1.【答案】A。《中華人民共和國刑法》第十七條規定：已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。李某15歲，行為屬于故意傷害致人重傷，所以應該選A。
2.【答案】C。《中華人民共和國未成年人保護法》第三十條規定，愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應當免費對未成年人開放;博物館、紀念館、科技館、展覽館、美術館、文化館以及影劇院、體育場館、動物園、公園等場所，應當按照有關規定對未成年人免費或者優惠開放。
3.【答案】C。根據《未成年人保護法》第四十三條規定：對孤兒、無法查明其父母或者其他監護人的以及其他生活無著的未成年人，由民政部門設立的兒童福利機構收留撫養。
環球網校2021年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(3月16日)
1.“月明星稀”現象屬于( )。
A.感覺適應
B.感覺對比
C.感覺后效
D.繼時對比
2.羅森塔爾效應說明，能對學生產生巨大影響的是( )。
A.教師的人格特點
B.教師的教學水平
C.教師對學生的期望
D.教師的威信
3.學生課前預習，帶著不懂的問題去上課，以便更有針對性地注意聽講。這種注意方式屬于( )。
A.有意注意
B.無意注意
C.無意后注意
D.有意后注意
查看答案解析1.【答案】B。月亮、星星同時出現，由于月亮光線要強于星星，所以只會注意到月亮，這是二者的對比效應。
2.【答案】C。“羅森塔爾效應”又稱“皮格馬利翁效應”、“期待效應”。該效應說明教師期望具有暗示性、 層次性、情感性、激勵性等特點。教師應該對每個學生形成恰如其分的高期望，以對學生產生良好的自我實現預言效應，促使學生向更積極的方向發展。
3.【答案】A。有意注意是指有預定目的，需要意志努力參與的注意。學生課前預習，帶著不懂的問題去上課，是有目的的地學習，且需要一定的意志努力，即有意注意。因此，本題選擇A。
環球網校2021年教師資格考試中學《綜合素質》每日一練及答案(3月16日)
1.我國《教師法》規定，教師擁有的權利包括：教育教學權、科學研究權、管理學生權、獲取報酬權、民主管理權和( )等六項。
A.進修培訓權
B.調查研究權
C.參與決策權
D.培養學生權
2.依據《中華人民共和國未成年人保護法》，對未成年人的社會保護不包括( )
A.預防未成年人沉迷網絡
B.禁止拐賣，虐待未成年人
C.履行監護職責，撫養未成年人
D.任何人不得在中小學教室吸煙
3.《中華人民共和國未成年人保護法》規定，縣級以上人民政府及其民政部門應當根據需要設立救助場所，對流浪乞討等生活無著落的未成年人實施救助，承擔( )。
A.臨時監護責任
B.委托監護責任
C.教育管理責任
D.收留撫養責任
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1.【答案】A。根據《中華人民共和國教師法》第七條規定，教師擁有教育教學權、科學研究權、管理學生權、獲取報酬權、民主管理權和進修培訓權。
2.【答案】C。《中華人民共和國未成年人保護法》規定對未成年人的社會保護包括對活動場所規定，以及禁止任何人在中小學校教室吸煙，禁止拐賣、虐待未成年人，不包括履行監護職責，撫養未成年人。
3.【答案】A。根據《中華人民共和國未成年人保護法》，縣級以上人民政府及其民政部門應當根據需要設立救助場所，對流浪乞討等生活無著落未成年人實施救助，承擔臨時監護責任。
環球網校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(3月16日)
1.根據個人的本性和發展需要來確定目的的觀點稱為( )。
A.社會本位論
B.神學目的論
C.個人本位論
D.教育無目的論
2.北京某中學設計開發了百余種具有民族特色的體育游泳項目，作為以身體練習為主要手段，以促進學生健康為主要目的的課程，從課程類型的角度看，此“民族體育課”屬于( )。
A.國家課程
B.地方課程
C.校本課程
D.隱形課程
3.王老師在上每一課堂之前總會先和同學交流一下，在了解大家的情況后再設計教學過程。他會設計一些啟發學生的點，在教學過程中也會不斷啟發學生去思考，調動學生的主動性，這提體現了王老師遵循教育過程的( )。
A.傳授知識與思想教育相統一的規律
B.掌握知識與發展能力相統一的規律
C.教師主導與學生主體相統一的規律
D.直接經驗與間接經驗相統一的規律
查看答案解析1.【答案】C。個人本位論認為，確立教育目的的依據是人的本性，教育的目的是培養健全發展的人，發展人的本性，挖掘人的潛能。增進受教育者的個人價值，個人價值高于社會價值。
2.【答案】C。校本課程是學校在確保國家課程和地方課程有效實施的前提下，針對學生的興趣和需要，結合學校的傳統和優勢及辦學理念，充分利用學校和社區的課程資源，自主開發或選用的課程。題干中“民族體育課”的開發設計者是學校，因此是校本課程。
3.【答案】C。教師主導與學生主體相統一的規律指的是教學過程中既要充分注重教師的教，也要充分調動學生學的積極性，使教師的主導作用于學生的主體作用有機結合，取得良好的教學效果。
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