環球網校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載（10月20日）
瀏覽
收藏
編輯推薦：環球網校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載
環球網校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質》每日一練及答案(10月20日)
1.手工制作后，孩子們都開心滴把作品拿在手中 。小明興高采烈的奔向老師，舉起手里的作品向老師炫耀，可是老師瞟了一眼說：“看你做的是什么呀，難看死了。”老師的做法。( )。
A.正確，從小培養幼兒的認真態度
B.正確，從小對幼兒進行挫折教育
C.不正確，挫傷孩子的創造熱情
D.不正確，扼殺幼兒的競爭欲望
2.某幼兒園一直試著讓幼兒做一些力所能及的事,例如發勺子、分碗、搬凳子等。一天，小櫻用乞求的目光注視著老師，輕聲說：“老師，讓我發一次勺子好嗎?”老師說：“每次吃飯最慢，上課從不舉手發言，還發勺子呢?!”下列說法正確的是( )。
A.老師讓小櫻先舉手再發言
B.老師讓小櫻先吃飯再做事
C.老師應該讓小櫻搬凳子
D.老師應該讓小櫻發勺子
3.下列選項所表述的內容，包含在“只有理解別人，才會被別人理解”中的是( )。
A.除非被別人理解，否則沒法理解別人
B.只要理解別人，就能被別人理解
C.沒被別人理解，是因為沒理解別人
D.要想被別人理解，就得去理解別人
查看答案解析1.【答案】C。教師應該用發展的眼光鼓勵幼兒的探索，因此題干中教師的反映錯誤，會因此挫傷孩子的積極性。答案為C。
2.【答案】D。教師應當傾聽孩子的想法，在孩子力所能及的基礎上鼓勵幼兒自主探索。因此，答案為D。
3.【答案】D。“只有……才……”是必要條件假言命題，“理解別人”只是“被人理解”的一個條件，D符合題意。
環球網校2020年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(10月20日)
1.教師根據幼兒的圖畫來評價幼兒發展的方法( )。
A.觀察法
B.作品分析法
C.檔案袋評價法
D.實驗法
2.為了解幼兒同伴交往的特點，研究者深入幼兒所在的班級，詳細記錄其交往過程中的語言和動作。這一研究方法屬于( )。
A.訪談法
B.實驗法
C.觀察法
D.作品分析法
3.研究兒童自我控制能力和行為的實驗是( )
A.陌生情境實驗
B.點紅實驗
C.延遲實驗
D.三山實驗
查看答案解析1.【答案】B。“以作品為依據，具有客觀性”是作品分析法的特點之一，題干中教師對幼兒評價以"幼兒的圖畫"為依據，正是作品分析法特點的體現。
2.【答案】C。觀察法最適合于幼兒，是幼教科研的最基本的方法。它是有目的地觀察處于自然條件下的幼兒的語言、行為等表現，從而分析研究獲得深入認識的研究方法。故選C。
3.【答案】C。延遲滿足實驗，又稱棉花糖實驗，是研究兒童自我控制能力和行為的實驗。三山實驗是皮亞杰證明幼兒具有自我中心主義傾向的實驗。點紅實驗是為了研究幼兒是否有自我意識。陌生情境實驗通過測驗來研究嬰兒在這幾種不同的情境下表現出的探索行為、分離焦慮反應和依戀行為等。答案為C。
環球網校2020年教師資格考試小學《綜合素質》每日一練及答案(10月20日)
1.法國國慶日，是由于( )建立的。
A.拿破侖一世發動的“霧月政變”
B.法蘭西第一共和國成立
C.《人權與公民權宣言》的建立
D.巴黎人民起義攻占巴士底獄
2.江南機器制造總局的籌建者是( )。
A.張之洞
B.李鴻章
C.沈葆楨
D.左宗棠
3.三更指的是( )。
A.19：00-21：00
B.21：00-23：00
C.23：00-次日1：00
D.1：00-3：00
查看答案解析
1.【答案】D。法國國慶日是每年的7月14日，為了紀念在1789年7月14日，巴黎群眾攻克了象征封建統治的巴士底獄，從而揭開了法國大革命的序幕。
2.【答案】B。江南機器制造總局，簡稱江南制造局或江南制造總局，又稱作上海機器局，李鴻章創辦，是清朝洋務運動中成立的近代軍事工業生產機構，為晚清中國最重要的軍工廠，是清政府洋務派開設的規模最大的近代軍事企業，也是江南機器制造總局早期廠房，近代最早的新式工廠之一，為江南制船廠的前身，同時也是近代中國最大的軍火工廠。
3.【答案】C。三更指半夜十一時至翌晨一時。
環球網校2020年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(10月20日)
1.根據學生的身心發展特點，小學階段德育工作的重點是( )。
A.道德知識的傳授
B.日常行為習慣的養成
C.道德信念的培育
D.人生觀價值觀的確立
2.當學校出現傳染病時，控制病情傳播的首要措施是( )。
A.查找傳染病源
B.救治傳染病人
C.切斷傳授途徑
D.保護易感人群
3.李老師為研究近年來我國小學教育的發展狀況，需要收集有關數據，最可靠的信息來源是( )。
A.教育論文
B.教育年鑒
C.教育辭書
D.教育著作
查看答案解析1.【答案】B。小學階段的德育重點主要是日常行為習慣的培養與指導。
2.【答案】A。控制傳染病主要從三大方面著手：一是控制傳染源，二是切斷傳播途徑，三是保護易感人群。
3.【答案】B。教育年鑒通常匯集了一年內的重要時事及有關教育領域的數據統計資料;教育辭書主要提供的是大量詞條型文獻，有助于研究者概括性地了解某一研究領域;專著和論文集則是帶有作者個人觀點的，需要進行批判性閱讀的文獻，因此最可靠的信息來源應是教育年鑒。
環球網校2020年教師資格考試中學《綜合素質》每日一練及答案(10月20日)
1.在生物實驗課上，韓老師自始至終引導學生完成事先準備好的填空題：“實驗步驟一：從-號燒瓶倒入-號燒瓶”“顯微鏡的取鏡和放置：右手緊握-左手托住-”這說明韓老師( )。
A.教學理念偏失
B.教學態度不端
C.教學評價不當
D.教育行為失范
2.綜合實踐活動中，段老師設計了主題為“社會旅游資源”的調查。有部分同學對某座古塔的建筑材料、風格產生了興趣，在指導大家完成調查報告之后，段老師又引導這部分同學確定了新課題——“古塔建筑材料、風格與保護”。對于段老師的法，下列評價不恰當的是( )。
A.尊重了學生的學習需要 B.培養了學生的探究意識
C.激發了學生的學習興趣 D.糾正了學生的研究方法
3.找規律填數字是一項很有趣的游戲，特別鍛煉觀察和思考能力，按照“2+5+7→144935”“3+5+6→184830”“4+4+9→367236”的規律，下列選項中正確的是( )。
A.7+6+4→285224
B.7+6+4→284270
C.7+6+4→422452
D.7+6+4→422824
查看答案解析1.【答案】A。新課程改革背景下的教學觀倡導教學行“教學者為中心”轉向“學習者為中心”，在韓老師的教學過程中完全以教育者自身作為主體，忽視了學生的課堂參與和積極性，所以選A。
2.【答案】D。題中段老師的行為體現了尊重學生的學習需要與興趣，并鼓勵學生進行自主探究指導大家完成調查報告和確定新課題，并非是糾正研究方法。
3.【答案】A。數字排列方式是：①×③﹢(①﹢②) ×③﹢②×③。
環球網校2020年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(10月20日)
1.在對學生李剛網絡成癮的干預中，老師要求在手腕上套一根橡皮筋，一旦感覺自己想上網就用力拉橡皮筋彈自己。這位老師所要求的方法稱為( )
A.強化干預法
B.厭惡干預法
C.轉移注意法
D.延遲滿足法
2.在一次心理健康培訓班教學測驗中，關于學校心理輔導的一般目標，學員們的答案不一，共有四種。其中，正確的是( )
A.學會調適和尋求發展
B.學會調節和學會適應
C.學會調適和尋求健康
D.適應學習和適應社會
3.江金當了一段時間教師后感到自己完全能夠適應教學的基本要求，此時他把關注的焦點投向了如何提高學生成績、教好每一堂課。按照富勒的教師成長階段論，江金處于( )
A.關注生存階段
B.關注學生階段
C.關注情境階段
D.關注自我階段
查看答案解析1.【答案】B。厭惡干預指采用懲罰性的厭惡刺激來減少或消除一些適應不良行為的方法。常用做法有橡皮圈拉彈法、不贊成干預、內隱致敏法等。題干描述的是橡皮圈拉彈法。
2.【答案】A。心理輔導的一般目標有兩個方面：一是學會調適，包括調節與適應;二是尋求發展。學會調適是基本目標，以此為主要目標的心理輔導可稱為調適性輔導;尋求發展是高級目標，以此為主要目標的心理輔導可稱為發展性輔導。
3.【答案】C。關注情境階段是指當教師認為自己在新的崗位上已經站穩了腳跟后，會將注意力轉移到提高教學質量上來，如關注學生學習成績的提高、關心班集體的建設、關心自己備課是否充分等。因此，題干中江金老師處于關注情境階段。
以上內容是環球網校教師資格考試頻道為您整理的"環球網校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載（10月20日）"，希望對大家備考2020年教師資格考試有所幫助。
最新資訊
- 每日一練：2025上半年教師資格證筆試題練習2025-02-18
- 2025上半年國家教師資格考試試題每日一練2025-02-05
- 2025上半年中小學教師資格考試題目練習（筆試）2025-02-04
- 8.30一日一練：2024下半年教師資格證考試題目練習2024-08-30
- 2024下半年教師資格證考試題目練習8月29日一日一練2024-08-29
- 2024下半年教師資格證考試題練習題每日一練：8月27日2024-08-27
- 2024下半年教師資格證的配套練習資料8月23日每日一練2024-08-23
- 8月22日：2024下半年教師資格證筆試模擬試題每日一練2024-08-22
- 2024教資考試試題每日一練（8月21日）2024-08-21
- 2024下半年教師資格證真題一日一練（8月20日）2024-08-20
打卡人數
